Bài 8: Quý trọng đồng tiền (NH2627 lớp 4) | Sách bài tập - Chương trình GDPT 2018 (mới)

Bài tập 1. Nêu vai trò của tiền trong những trường hợp sau:

a. Trong các tình huống này, nếu không có tiền thì điều gì có thể xảy ra?

b. Kể thêm một số vai trò khác của tiền.

Bài tập 2. Ghi Đ vào ☐ ở ý đúng, ghi S vào ☐ ở ý sai để giải thích lí do vì sao chúng ta phải quý trọng tiền.

☐ a. Đồng tiền là thành quả của sức lao động vất vả mà có được.

☐ b. Tiền giúp ta duy trì và nâng cao chất lượng cuộc sống.

☐ c. Tiền giúp ta thích gì được nấy.

☐ d. Tiền giúp ta chủ động, tự tin hơn trong cuộc sống.

☐ e. Tiền giúp ta thực hiện ước mơ và chia sẻ với những người khó khăn.

☐ g. Biết tiết kiệm tiền là một việc làm tốt.

☐ h. Quý trọng tiền giúp chúng ta biết tiết kiệm cho tương lai.

☐ i. Biết quý trọng tiền giúp em học cách sống có trách nhiệm.

Chọn một ý mà em đồng ý và một ý em không đồng ý, giải thích ngắn gọn.

Bài tập 3. Đánh dấu ✓ vào ☐ trước biểu hiện của việc không quý trọng đồng tiền và trả lời câu hỏi. 

☐ a. Sử dụng tiền hợp lí.

☐ b. Bảo quản tiền.

☐ c. Tiết kiệm tiền.

☐ d. Không để ý đến tiền.

Nếu không quý trọng tiền thì điều gì có thể xảy ra?

Bài tập 4. Đánh dấu ✓ vào ☐ thể hiện sự tán thành hoặc không tán thành với mỗi ý kiến sau và giải thích vì sao.

a. Chỉ có người nghèo mới cần phải tiết kiệm tiền.

☐ Tán thành

☐ Không tán thành

Bởi vì:

b. Tiết kiệm tiền là keo kiệt.

☐ Tán thành

☐ Không tán thành

Bởi vì:

c. Chỉ cần tiết kiệm tiền của bản thân.

☐ Tán thành

☐ Không tán thành

Bởi vì:

d. Không cần phải bảo quản đồ dùng của người khác.

☐ Tán thành

☐ Không tán thành

Bởi vì:

e. Không nên đem tiền cho người khác vì như thế là hoang phí.

☐ Tán thành

☐ Không tán thành

Bởi vì:

g. Bảo quản tiền là quý trọng thành quả lao động.

☐ Tán thành

☐ Không tán thành

Bởi vì:

h. Nhiệm vụ của trẻ em là học tập, chuyện tiền bạc là trách nhiệm của người lớn.

☐ Tán thành

☐ Không tán thành

Bởi vì:

i. Quan tâm đến tiền sẽ khiến con người tham lam.

☐ Tán thành

☐ Không tán thành

Bởi vì:

Bài tập 5. Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm của bạn nào dưới đây? Vì sao?

a. Lan cắt quần áo cũ để khâu quần áo cho chó mèo.

b. Vĩ lấy tiền lẻ gấp làm máy bay.

c. Dung lấy giấy trắng còn thừa ở vở cũ làm giấy nháp.

d. Tùng thúc ép bố mẹ mua cho giày mới khi giày cũ còn tốt.

e. Thảo khoá vòi nước khi dùng xong.

g. Mạnh nói: "Tiền là của bố mẹ, mình thích tiêu thế nào cũng được".

h. Nam luôn để dành một phần tiền mừng tuổi để mua sách và giúp đỡ người khó khăn.

Bài tập 6. Nối hình với ô NÊN hay KHÔNG NÊN sao cho phù hợp.

Với những hình ảnh nối với ô chữ "KHÔNG NÊN", em hãy giải thích vì sao.

Bài tập 7. Đưa ra lời khuyên cho các bạn trong mỗi tình huống dưới đây:

a. Trong giờ học vẽ, đang tô màu cho bức tranh thì bút màu bị gãy ngòi, Lan bèn vứt luôn qua cửa sổ.

Lời khuyên:

b. Sinh nhật Khánh, bố mẹ tổ chức ở nhà hàng tự chọn. Khánh lấy rất nhiều đồ ăn về bàn. Chị gái bảo: "Em lấy nhiều thế, lỡ không ăn hết thì sao?". Khánh cười và nói: "Ăn không hết thì để lại. Đằng nào mình cũng trả tiền rồi".

Lời khuyên:

c. Mặc dù đã có xe đạp đi học nhưng Hiếu vẫn đòi bố mẹ phải mua cho chiếc xe đạp mới. Thương Hiếu, mẹ hứa: "Đợi bố khỏi ốm, đi làm lại, có tiền thì mẹ sẽ tiết kiệm tiền mua xe cho con".

Lời khuyên:

d. Sau Tết Nguyên đán, Lan có một khoản tiền mừng tuổi. Lan định góp cùng bố mẹ để gửi ngân hàng lấy lãi nhưng anh trai lại thuyết phục: "Cho anh vay để mua bộ đồ chơi xịn, hai anh em chơi chung. Tết sang năm, anh sẽ đưa hết tiền mừng tuổi của anh cho em".

Lời khuyên:

e. Minh thường được bố mẹ cho tiền ăn sáng, nhưng bạn hay dùng tiền đó để mua đồ chơi và truyện tranh.

Lời khuyên:

Bài tập 8. Thực hành:

a. Học cùng công nghệ: Xem đoạn phim Cha - Ching 1, Cha - Ching 2... để hiểu tiền sinh ra từ đâu? Vì sao chúng ta phải quý trọng đồng tiền? Chúng ta cần phải làm gì để thể hiện sự quý trọng đồng tiền?

b. Viết những việc em đã và sẽ làm để thể hiện sự quý trọng tiền.

c. Lập kế hoạch chi tiêu nhỏ

Trong một tuần, em được bố mẹ cho một khoản tiền (ví dụ: 50 000 đồng). Hãy lập kế hoạch sử dụng số tiền đó theo bảng sau:

- Số tiền dùng để mua đồ cần thiết:

- Số tiền tiết kiệm:

- Số tiền dùng để giúp đỡ người khác (nếu có):

Vì sao em lại chia như vậy?

Em học được điều gì sau khi thực hiện kế hoạch?

d. Lập bảng theo dõi quá trình chi tiêu của bản thân theo mẫu gợi ý sau:

BẢNG THEO DÕI CHI TIÊU TUẦN/THÁNG

Tuần/Tháng ...............................................

Ghi chú: Nếu có thể, em hãy chia sẻ kết quả lên nhóm Zalo, Facebook,... của gia đình, lớp học.