››
››

Khác (4)

1
Câu hỏi trang 9
Tài liệu: Bài tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

6. Em hãy đọc thông tin dưới đây và thực hiện các yêu cầu:

Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh lần thứ XII xác định mục tiêu hành động: “Xây dựng thế hệ thanh niên Việt Nam phát triển toàn diện, giàu lòng yêu nước, có ý chí tự cường, tự hào dân tộc, có lí tưởng cách mạng, hoài bão, khát vọng vươn lên xây dựng đất nước phồn vinh, hạnh phúc; có đạo đức, ý thức công dân, chấp hành pháp luật; có sức khoẻ, văn hoá, kiến thức khoa học, công nghệ, kĩ năng sống; có nghề nghiệp, ý chí lập thân, lập nghiệp, năng động, sáng tạo. Phát huy tinh thần xung kích, tình nguyện, sáng tạo, trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, đặc biệt là trong hội nhập quốc tế, chuyển đổi số quốc gia, góp phần hiện thực hoá mục tiêu phát triển đất nước đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045”.

1/Từ thông tin trên, em hãy cho biết nhiệm vụ của thế hệ trẻ Việt Nam đối với phát triển kinh tế đất nước.

2/ Hãy nêu một tấm gương thanh niên tích cực tham gia phát triển kinh tế và rút ra bài học đối với bản thân.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16 sách Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 Kết nối tri thức

2
Câu hỏi trang 12
Tài liệu: Bài tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

5. Em hãy tìm hiểu và giới thiệu một số kết quả thực hiện chủ trương dưới đây ở địa phương em:

Chiến lược tổng thể hội nhập quốc tế đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030 chủ trương gia tăng mức độ liên kết giữa các tỉnh, vùng, phát huy thế mạnh của từng địa phương, khuyến khích tạo điều kiện cho các địa phương chủ động, tích cực hội nhập kinh tế quốc tế.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25  sách Giáo dục Kinh tế và pháp luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống

3
Câu hỏi trang 26
Tài liệu: Bài tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

5. Em hãy bày tỏ ý kiến của mình đối với việc thực hiện trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp trong các trường hợp dưới đây:

a. Công ty Q chuyên chế biến thuỷ hải sản, sử dụng nhiều lao động thời vụ. Một số lao động đã kí hợp đồng làm việc có thời hạn trên 3 tháng với công ty nhưng không được đóng bảo hiểm xã hội. Công ty cũng thường trả chậm lương cho nhân viên.

b. Công ty xây dựng B đã thu của nhiều khách hàng hàng trăm tỉ đồng tiền bán nhà nhưng không giao nhà theo tiến độ cam kết. Đã quá hạn giao nhà theo hợp đồng hơn 7 năm nhưng các khách hàng vẫn chưa được nhận nhà.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 48, 50 sách Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống

4
Câu hỏi trang 42
Tài liệu: Bài tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

6. Dựa vào quy định của pháp luật, hãy nêu những việc em nên và không nên làm để thực hiện tốt trách nhiệm của công dân trong gia đình.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81 sách Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 Kết nối tri thức

MỞ ĐẦU (1)

1
Câu hỏi trang 18
Tài liệu: Giáo dục kinh tế và Pháp Luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

Em hãy nêu tên một tổ chức kinh tế quốc tế mà Việt Nam tham gia và cho biết lợi ích của việc tham gia đó đối với sự phát triển kinh tế - xã hội ở nước ta hiện nay.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 18 sách Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống

LUYỆN TẬP (9)

1
Câu hỏi trang 123
Tài liệu: Giáo dục kinh tế và Pháp Luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

1. Em hãy cho biết mỗi chủ thể trong các trường hợp dưới đây thuộc bộ phận nào của dân cư và xác định chế độ pháp lí có thể được áp dụng đối với mỗi chủ thể đó.

a. Bà E là doanh nhân của Nhật Bản và là nhà đầu tư nước ngoài tại Việt Nam. Doanh nghiệp do bà làm chủ chuyên sản xuất giày da xuất khẩu. Người lao động trong doanh nghiệp của bà có cả công dân Nhật Bản, công dân Việt Nam và người không quốc tịch cư trú và sinh sống ở nước ta.

b. Ông P là nhân viên Đại sứ quán của Hàn Quốc ở Việt Nam và bà Q là nhân viên lãnh sự quán của Pháp tại Việt Nam.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 111, 112, 113, 114 sách Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 Kết nối tri thức với cuộc sống

2
Câu hỏi trang 123
Tài liệu: Giáo dục kinh tế và Pháp Luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

2. Theo em, trong các trường hợp dưới đây, hành vi của chủ thể nào là phù hợp và hành vi của chủ thể nào là vi phạm pháp luật quốc tế? Vì sao?

a. Ông M là công dân của nước N, do tích cực đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc ở nước N nên ông đã bị chính quyền nước này truy nã. Ông đến xin tị nạn ở Đức và được nước này chấp nhận.

b. Hiệp định về quy chế quản lí biên giới và cửa khẩu biên giới trên đất liền giữa Chính phủ nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam và Chính phủ nước Cộng hoà Dân chủ nhân dân Lào quy định: “Điều 5. Những hành vi bị nghiêm cấm trong khu vực biên giới: Kích động hoặc phá hoại an ninh, an toàn xã hội và trật tự công cộng; bắn súng qua biên giới; gây nổ, chặt phá và đốt cây trong vành đai biên giới; xâm canh, xâm cư, khai thác tài nguyên thiên nhiên, lâm thổ sản, thuỷ sản trái phép và các hành vi khác gây nguy hại cho quốc phòng, an ninh và sức khoẻ con người”. Ngày 30 - 11 - 2023, ông A (30 tuổi) là công dân Lào sống ở khu vực biên giới Việt Nam - Lào đã lén lút khai thác lâm thổ sản trong một khu rừng ven biên giới ở phía lãnh thổ của Việt Nam.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 114, 115 sách Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 Kết nối tri thức với cuộc sống

3
Câu hỏi trang 16
Tài liệu: Giáo dục kinh tế và Pháp Luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

2. Phát biểu nào dưới đây phản ánh đúng cách hiểu về phát triển kinh tế? Giải thích vì sao.

a. Phát triển kinh tế là quá trình tăng trưởng kinh tế gắn liền với tiến bộ xã hội.

b. Mục tiêu cuối cùng của phát triển kinh tế là xây dựng cơ cấu kinh tế hiện đại.

c. Muốn phát triển kinh tế cần thúc đẩy tăng trưởng kinh tế với tốc độ cao.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 13, 14, 16 sách Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 Kết nối tri thức với cuộc sống

4
Câu hỏi trang 46
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

5. Em hãy chuẩn bị bài thuyết trình về chủ đề “Công dân toàn cầu” với những nội dung gợi ý dưới đây:
Những phẩm chất cần thiết của người công dân toàn cầu.
Làm thế nào để trở thành công dân toàn cầu.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 46 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống

5
Câu hỏi trang 26
Tài liệu: Giáo dục kinh tế và Pháp Luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

5. Từ quan điểm chỉ đạo trong Nghị quyết số 06-NQ/TW của Đảng “Hội nhập kinh tế quốc tế là sự nghiệp của toàn dân; doanh nhân, doanh nghiệp và đội ngũ trí thức là lực lượng đi đầu”, em hãy cho biết mỗi công dân nên làm gì để đóng góp vào công cuộc hội nhập kinh tế quốc tế của đất nước.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 26 sách Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 - Cánh diều

6
Câu hỏi trang 124
Tài liệu: Giáo dục kinh tế và Pháp Luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

3. Theo em, hoạt động của các cơ quan nhà nước Việt Nam trong trường hợp sau có phải là bảo hộ công dân không? Vì sao?

Khi xảy ra trận động đất mạnh ở Thổ Nhĩ Kỳ khiến nhiều người thiệt mạng, các cơ quan nhà nước có thẩm quyền của nước ta đã công bố đường dây nóng của cơ quan, đồng thời liên hệ với cơ quan chức năng của nước sở tại và bà con cộng đồng người Việt tìm hiểu thông tin và sẵn sàng triển khai các biện pháp giúp đỡ trong trường hợp có công dân Việt Nam là nạn nhân.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 115, 116 sách Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 Kết nối tri thức với cuộc sống

7
Câu hỏi trang 16
Tài liệu: Giáo dục kinh tế và Pháp Luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

3. Em hãy thuyết trình về vai trò của tăng trưởng, phát triển kinh tế đối với các vấn đề dưới đây:

a. Tăng trưởng, phát triển kinh tế tạo điều kiện để phát triển văn hoá, giáo dục.

b. Phát triển kinh tế góp phần thúc đẩy công nghiệp hoá, hiện đại hoá nền kinh tế.

c. Phát triển kinh tế góp phần giảm bớt chênh lệch trình độ phát triển giữa các vùng.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 10, 13, 14 sách Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 Kết nối tri thức với cuộc sống

8
Câu hỏi trang 124
Tài liệu: Giáo dục kinh tế và Pháp Luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

4. Trong số các tàu cá vi phạm pháp luật ở nước ta thời gian qua có tàu vi phạm vì không có giấy phép khai thác nên bị xử phạt vi phạm hành chính, có tàu vi phạm vùng biển nước ngoài bị lực lượng chức năng của nước ngoài bắt giữ.

Em hãy cho biết:

1/ Trong số các tàu nêu trên, loại tàu nào vi phạm pháp luật Việt Nam và loại tàu nào vi phạm pháp luật quốc tế. Vì sao?

2/ Trong trường hợp trên, tại sao lực lượng chức năng của nước ngoài có thể bắt giữ tàu cá và ngư dân Việt Nam. Hành vi đó có bị coi là vi phạm pháp luật quốc tế không? Vì sao?

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 119, 120, 121 sách Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 Kết nối tri thức với cuộc sống

9
Câu hỏi trang 17
Tài liệu: Giáo dục kinh tế và Pháp Luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

4. Theo em, ý kiến nào dưới đây phản ánh đúng cách hiểu về mối quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế và phát triển bền vững? Giải thích vì sao.

a. Muốn phát triển bền vững phải đẩy mạnh tốc độ tăng trưởng kinh tế.

b. Phát triển bền vững là sự đảm bảo để thúc đẩy tăng trưởng kinh tế.

c. Đảm bảo tăng trưởng kinh tế và tiến bộ xã hội là điều kiện đủ để phát triển bền vững.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 16 sách Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 Kết nối tri thức với cuộc sống

VẬN DỤNG (6)

1
Câu hỏi trang 136
Tài liệu: Giáo dục kinh tế và Pháp Luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

Em hãy viết bài chia sẻ về một (hoặc một số) điều mà Việt Nam đã cam kết khi gia nhập WTO và ý nghĩa của việc thực hiện những cam kết đó.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 136 sách Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống

2
Câu hỏi trang 31
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

Em cùng các bạn trong nhóm hãy chuẩn bị và trình bày trước lớp bài viết về việc thực hiện các chính sách, chế độ bảo hiểm xã hội, bảo hiểm thất nghiệp, bảo hiểm y tế cho người lao động của một doanh nghiệp do nhóm lựa chọn.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 31 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống

3
Câu hỏi trang 46
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

1. Em hãy sưu tầm thông tin, hình ảnh để giới thiệu về thành tựu hoạt động du lịch quốc tế của Việt Nam trong những năm gần đây.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 46 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống

4
Câu hỏi trang 46
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

2. Em hãy viết bài giới thiệu về một thành tựu trong hội nhập kinh tế quốc tế của địa phương em.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 46 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống

5
Câu hỏi trang 17
Tài liệu: Giáo dục kinh tế và Pháp Luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

Em hãy đọc thông tin dưới đây và thực hiện các yêu cầu:

Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh lần thứ XII xác định mục tiêu hành động: "Xây dựng thế hệ thanh niên Việt Nam phát triển toàn diện, giàu lòng yêu nước, có ý chí tự cường, tự hào dân tộc, có lí tưởng cách mạng, hoài bão, khát vọng vươn lên xây dựng đất nước phồn vinh, hạnh phúc; có đạo đức, ý thức công dân, chấp hành pháp luật; có sức khoẻ, văn hoá, kiến thức khoa học, công nghệ, kĩ năng sống; có nghề nghiệp, ý chí lập thân, lập nghiệp, năng động, sáng tạo. Phát huy tinh thần xung kích, tình nguyện, sáng tạo, trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, đặc biệt là trong hội nhập quốc tế, chuyển đổi số quốc gia, góp phần hiện thực hoá mục tiêu phát triển đất nước đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045".

- Từ thông tin trên, em hãy cho biết nhiệm vụ của thế hệ trẻ Việt Nam đối với phát triển kinh tế đất nước.

- Hãy nêu một tấm gương thanh niên tích cực tham gia phát triển kinh tế và rút ra bài học đối với bản thân.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 17 sách Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 Kết nối tri thức với cuộc sống

6
Câu hỏi trang 124
Tài liệu: Giáo dục kinh tế và Pháp Luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

Em hãy cùng các bạn trong nhóm xây dựng một bài thuyết trình nhằm tuyên truyền pháp luật về lãnh thổ và biên giới quốc gia Việt Nam hoặc pháp luật về các vùng biển thuộc chủ quyền hoặc quyền chủ quyền của Việt Nam. Hãy chia sẻ sản phẩm của nhóm em với cả lớp.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 124 sách Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giáo dục Kinh tế & Pháp luật

Gửi góp ý