››
››

Bài 2: Tự hào Tổ quốc Việt Nam (NH2627 lớp 3) | Sách bài tập - Chương trình GDPT 2018 (mới)

Khác (7)

1
Câu hỏi trang 6
Tài liệu: Vở bài tập Đạo đức 3 (Tích hợp phát triển năng lực số) Bộ sách: Sách áp dụng từ năm học 2026-2027

Bài tập 1. Đọc đoạn thơ dưới đây và thực hiện yêu cầu:

Em yêu Tổ quốc của em (trích)

Nguyễn Lãm Thắng

Em yêu Tổ quốc của em

Có đồng lúa biếc, có miền dừa xanh

Có hoa thơm, có trái lành

Có dòng sông soi bóng vành trăng yêu.

 

Bờ tre cõng tiếng sáo diều

Khúc dân ca lại dặt dìu lời ru

Bốn mùa là bốn câu thơ

Ngọt ngào, nồng ấm giữa bờ ca dao...

 

Dọc ngang biết mấy nẻo đường

Thắm trang sử Việt, rạng chương anh hùng

Bao nhiêu chiến thắng lẫy lừng

Làm nên Tổ quốc kiêu hùng hôm nay.

a) Đoạn thơ ca ngợi những vẻ đẹp nào của Tổ quốc Việt Nam?

b) Chia sẻ cảm xúc của em trước những vẻ đẹp đó.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
2
Câu hỏi trang 7
Tài liệu: Vở bài tập Đạo đức 3 (Tích hợp phát triển năng lực số) Bộ sách: Sách áp dụng từ năm học 2026-2027

Bài tập 2. Nối hình với ô chữ phù hợp.

Viết thêm một số truyền thống tốt đẹp khác của dân tộc Việt Nam.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
3
Câu hỏi trang 7
Tài liệu: Vở bài tập Đạo đức 3 (Tích hợp phát triển năng lực số) Bộ sách: Sách áp dụng từ năm học 2026-2027

Bài tập 3. Đọc thông tin và thực hiện yêu cầu:

Tính đến tháng 1 năm 2026, Việt Nam đã ghi nhận nhiều thành tựu đột phá, khẳng định vị thế mới trong "Kỉ nguyên vươn mình của dân tộc". Quy mô kinh tế vượt ngưỡng 500 tỉ USD, vào nhóm 32 nền kinh tế lớn nhất thế giới. Toàn tuyến Đường cao tốc Bắc - Nam phía Đông dài gần 3 200 km cùng hơn 1700 km đường bộ ven biển đã hoàn thành và đưa vào khai thác kĩ thuật. Vốn đầu tư nước ngoài năm 2025 đạt kỉ lục 27,6 tỉ USD, phản ánh niềm tin mạnh mẽ của nhà đầu tư quốc tế vào sự ổn định và cải cách của Việt Nam. Sân bay quốc tế Long Thành đã đón chuyến bay kĩ thuật đầu tiên. Nhiều di sản văn hoá được UNESCO công nhận mới.

(Theo Cổng Thông tin điện tử Chính phủ)

a) Nêu những thành tựu đột phá để chứng minh sự phát triển mạnh mẽ của Việt Nam được nói đến trong thông tin trên.

b) Viết về sự phát triển của quê hương em trên một lĩnh vực (kinh tế, giáo dục, y tế,...).

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
4
Câu hỏi trang 8
Tài liệu: Vở bài tập Đạo đức 3 (Tích hợp phát triển năng lực số) Bộ sách: Sách áp dụng từ năm học 2026-2027

Bài tập 4. Khoanh tròn vào chữ cái trước những ý kiến đúng.

A. Học hát Quốc ca là thể hiện tình yêu Tổ quốc.

B. Yêu nước là một truyền thống quý báu của dân tộc ta.

C. Giữ gìn vẻ đẹp quê hương là nghĩa vụ của những người lớn.

D. Nghệ thuật dân gian là kết tinh vẻ đẹp truyền thống văn hoá dân tộc.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
5
Câu hỏi trang 8
Tài liệu: Vở bài tập Đạo đức 3 (Tích hợp phát triển năng lực số) Bộ sách: Sách áp dụng từ năm học 2026-2027

Bài tập 5. Việc làm nào thể hiện niềm tự hào về truyền thống lịch sử, văn hoá của Việt Nam? Đánh dấu ✓ vào ô tương ứng và giải thích vì sao.

Việc làm Tự hào Không tự hào Lí do
a) Tích cực tìm hiểu về lịch sử đấu tranh chống giặc ngoại xâm của dân tộc.      
b) Thích xem các chương trình biểu diễn nghệ thuật dân tộc.      
c) Sưu tầm những món ăn và trang phục truyền thống độc đáo của dân tộc.      
d) Thích tìm hiểu lịch sử và xem phim nước ngoài hơn lịch sử và phim Việt Nam.      
e) Tìm hiểu, giới thiệu về các lễ hội truyền thống của dân tộc.      

 

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
6
Câu hỏi trang 9
Tài liệu: Vở bài tập Đạo đức 3 (Tích hợp phát triển năng lực số) Bộ sách: Sách áp dụng từ năm học 2026-2027

Bài tập 6. Xử lí tình huống.

Tình huống

Cách xử lí của em
1. Tết Nguyên đán, gia đình em mặc áo dài đỏ, chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội. Bạn của em nhìn thấy và cho rằng trang phục đó không còn phù hợp với thời đại nữa.  
2. Chủ nhật, chị gái rủ em cùng tham gia cuộc thi trực tuyến "Tự hào Việt Nam". Cùng lúc đó, nhóm bạn lại rủ em đi xem một bộ phim nước ngoài.  

 

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
7
Câu hỏi trang 9
Tài liệu: Vở bài tập Đạo đức 3 (Tích hợp phát triển năng lực số) Bộ sách: Sách áp dụng từ năm học 2026-2027

Bài tập 7. Sử dụng thiết bị số (điện thoại, máy tính bảng hoặc máy tính) với sự hỗ trợ của người thân để thực hiện các nhiệm vụ sau.

Nhờ bố/mẹ mở hình ảnh hoặc đoạn phim ngắn về Việt Nam. (Quốc kì, cảnh đẹp, con người Việt Nam, hoạt động lễ chào cờ,...)

Em quan sát và lắng nghe cùng người thân.

Nhờ người thân mở ghi âm hoặc ứng dụng ghi chú.

Em hãy nói hoặc viết 1 – 2 câu theo gợi ý:

- Em tự hào về điều gì của Tổ quốc Việt Nam?

- Em sẽ làm gì để xứng đáng là người Việt Nam?

Em gửi đoạn ghi âm (hoặc 1 2 câu viết ngắn) cho thầy/cô giáo theo hướng dẫn.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
Giáo dục Kinh tế & Pháp luật

Gửi góp ý