››
››

Bài 1: Chào cờ và hát Quốc ca (NH2627 lớp 3) | Sách bài tập - Chương trình GDPT 2018 (mới)

Khác (4)

1
Câu hỏi trang 4
Tài liệu: Vở bài tập Đạo đức 3 (Tích hợp phát triển năng lực số) Bộ sách: Sách áp dụng từ năm học 2026-2027

Bài tập 1. Khoanh tròn vào chữ cái trước ý kiến đúng.

(1) Chào cờ và hát Quốc ca là nghi lễ thể hiện điều gì?

A. Lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc.

B. Niềm vui trong ngày tết Nguyên đán.

C. Hoạt động vui chơi, giải trí.

D. Tình yêu thiên nhiên tươi đẹp.

(2) Tên bài Quốc ca Việt Nam là gì?

A. Tiến quân ca.

B. Tiến lên đoàn viên.

C. Đội ca.

D. Đoàn ca.

(3) Ai là người sáng tác Quốc ca Việt Nam?

A. Nhạc sĩ Phạm Tuyên.

B. Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn.

C. Nhạc sĩ Văn Cao.

D. Nhạc sĩ Phạm Duy.

(4) Khi chào cờ, em cần làm gì?

A. Vừa chào cờ vừa ôn bài cũ.

B. Đeo cặp sách và che ô.

C. Bỏ cặp, mũ, nón xuống (nếu có); đứng thẳng; nghiêm trang.

D. Vừa chào cờ vừa nói chuyện.

(5) Nếu thấy bạn bên cạnh nói chuyện trong giờ chào cờ, em sẽ làm gì?

A. Nói chuyện cùng bạn.

B. Nhắc bạn giữ trật tự.

C. Mặc kệ bạn.

D. Chạy ngay đi báo với thầy, cô giáo.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
2
Câu hỏi trang 5
Tài liệu: Vở bài tập Đạo đức 3 (Tích hợp phát triển năng lực số) Bộ sách: Sách áp dụng từ năm học 2026-2027

Bài tập 2. Sắp xếp lại các bước chào cờ theo đúng thứ tự.

(1) Đứng thẳng, nghiêm trang, mắt hướng về Quốc kì.

(2) Chỉnh đốn trang phục gọn gàng.

(3) Bỏ mũ nón xuống (nếu có).

(4) Thực hiện động tác chào cờ theo nghi lễ.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
3
Câu hỏi trang 5
Tài liệu: Vở bài tập Đạo đức 3 (Tích hợp phát triển năng lực số) Bộ sách: Sách áp dụng từ năm học 2026-2027

Bài tập 3. Đánh dấu ✓ vào những bạn nghiêm trang, dấu ✗ vào những bạn chưa nghiêm trang khi chào cờ.

Em có lời khuyên gì dành cho những bạn có hành vi chưa đúng trong hình bên?

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
4
Câu hỏi trang 5
Tài liệu: Vở bài tập Đạo đức 3 (Tích hợp phát triển năng lực số) Bộ sách: Sách áp dụng từ năm học 2026-2027

Bài tập 4. Sử dụng thiết bị số (điện thoại, máy tính bảng hoặc máy tính) với sự hỗ trợ của người thân để hoàn thành các nhiệm vụ sau.

(1) Nhờ bố/mẹ mở một hình ảnh hoặc đoạn phim về: lá cờ Việt Nam hoặc bài hát Tiến quân ca.

(2) Quan sát và lắng nghe cùng người thân.

(3) Nhờ người thân mở ghi âm hoặc ứng dụng ghi chú.

Nói hoặc viết một câu trả lời cho câu hỏi: Khi nghe Quốc ca hoặc nhìn Quốc kì, em cảm thấy thế nào?

(4) Gửi đoạn ghi âm hoặc một câu viết ngắn cho thầy/cô giáo theo hướng dẫn.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
Giáo dục Kinh tế & Pháp luật

Gửi góp ý