Bài 4. Em biết vượt qua khó khăn (CD lớp 5) | Sách bài tập - Chương trình GDPT 2018 (mới)

Em hãy nêu cách các bạn trong tranh đã làm gì để vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống.

Em hãy đọc câu chuyện về anh Níc Vu-gic (Nick Vujicic), thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký trong sách giáo khoa Đạo đức 5 (bộ Cánh Diều) trang 22, 23 và trả lời các câu hỏi sau:

a. Anh Níc Vu-gic và thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký đã vượt qua những khó khăn của bản thân như thế nào?

b. Nêu suy nghĩ của em về những tấm gương vượt khó kể trên.

Em hãy đánh dấu X vào ô trống đồng tình hoặc không đồng tình với mỗi ý kiến dưới đây và giải thích vì sao.

a. Khi quá mệt mỏi trước khó khăn, Dung tạm thời nghỉ ngơi để lấy sức và tiếp tục nghĩ cách vượt khó.

b. Mỗi khi gặp khó khăn, Trang liền tìm ngay người thân để nhờ giúp đỡ.

c. Trước khi làm việc gì, Phong cũng đều dự kiến những khó khăn có thể xảy ra để chủ động xử lí.

d. Khi gặp khó khăn, Trung không làm gì cả và hi vọng khó khăn sẽ qua đi.

e. Mỗi khi thất bại trước khó khăn, Hùng lại tìm hiểu nguyên nhân và cố gắng vượt qua.

g. Để vượt qua khó khăn, Mai luôn rèn luyện cho mình thói quen làm việc nhẫn nại, tìm cách giải quyết.

Em hãy sắp xếp các bước giải quyết khó khăn dưới đây theo thứ tự đúng.

Em hãy đưa ra lời khuyên để giúp các bạn vượt qua khó khăn trong các trường hợp sau:

Trường hợp 1. Để chuẩn bị hội trại, Huỳnh xung phong đảm nhận phần trang trí bằng các bức tranh. Nhưng vì khối lượng công việc nhiều hơn so với dự định nên sắp đến ngày dựng trại mà Huỳnh vẫn chưa vẽ xong.

Lời khuyên của em:

Trường hợp 2. Kết quả học tập học kì này của Thắng giảm sút do ham mê trò chơi điện tử. Thắng tự hứa với bản thân sẽ không chơi nữa, nhưng bạn rất khó khăn để vượt qua sức hấp dẫn của trò chơi.

Lời khuyên của em:

Trường hợp 3. Năm nay, Tuấn được bầu làm lớp trưởng. Tuấn thấy nề nếp của lớp chưa tốt, một số bạn còn đi học muộn và nói chuyện riêng trong giờ học. Tuấn chưa biết phải quản lí lớp như thế nào cho hiệu quả.

Lời khuyên của em:

Em hãy xử lí các tình huống dưới đây:

Tình huống 1. Tối nay có một trận bóng đá mà Tiến rất yêu thích. Trận bóng sắp bắt đầu, nhưng Tiến chưa ôn bài xong. Tiến rất phân vân.

Nếu là Tiến, em sẽ làm gì?

Tình huống 2. Hoa xin bố mẹ đi học đàn ghi-ta (guitar) vì rất thích bộ môn này. Tuy nhiên, sau một thời gian luyện tập, cảm thấy không tiến bộ, các ngón tay bị đau nhức, nên Hoa rất chán nản và muốn bỏ học.

Nếu là Hoa, em sẽ vượt qua khó khăn trên như thế nào?

Tình huống 3. Để chuẩn bị ngày hội thể thao của trường, thấy A Lử có năng khiếu thể thao nên cô giáo đề xuất em tham gia môn chạy. Tuy nhiên, A Lử lại thích tham gia môn nhảy cao hơn. Bạn muốn bày tỏ nguyện vọng của mình, nhưng lại ngại ngùng mỗi khi giao tiếp với cô.

Nếu là A Lử, em sẽ vượt qua khó khăn trên như thế nào?

Em hãy cùng bạn thử làm chuyên gia tư vấn để đưa ra cách vượt qua những khó khăn trong học tập và cuộc sống cho bạn bè trong lớp.

Em hãy viết ra điều mong muốn nhất của em lúc này, chỉ ra khó khăn và biện pháp vượt khó để đạt được mong muốn đó.

- Điều em mong muốn nhốt lúc này:

- Khó khăn gặp phải:

- Biện pháp vượt khó:

Em hãy sưu tầm và viết về một tấm gương vượt khó trong học tập và cuộc sống mà em quý trọng.

Em hãy kể một số khó khăn trong học tập hoặc cuộc sống và cách vượt qua khó khăn đó.