Bài 9. Em làm quen với bạn bè (CD lớp 4) | Sách bài tập - Chương trình GDPT 2018 (mới)

Bài tập 1. Em hãy đánh số thứ tự các tranh theo trình tự câu chuyện Mình là bạn bè và kể lại câu chuyện.

Bài tập 2. Dựa vào câu chuyện vừa kể, em hãy trả lời các câu hỏi sau:

a. Hào đã chủ động thiết lập quan hệ bạn bè như thế nào?

b. Theo em, vì sao phải thiết lập quan hệ với bạn bè?

Bài tập 3. Em hãy quan sát tranh và trả lời các câu hỏi sau:

a. Các bạn trong tranh đã dùng những cách nào để thiết lập quan hệ bạn bè?

b. Em hãy kể thêm một số cách khác để thiết lập quan hệ bạn bè?

Bài tập 4. Em hãy đánh dấu X vào (ô trống) đồng tình hoặc không đồng tình với các hành vi dưới đây và giải thích vì sao.

a. Trang luôn chủ động nói chuyện và làm quen với các bạn mới.

b. Khang thường rủ các bạn nhút nhát chơi cùng với cả lớp.

c. Hoàng cho rằng làm quen với bạn mới sẽ mất thời gian và phiền phức.

d. Thảo chỉ làm quen với những bạn có cùng sở thích ca hát với mình.

e. Hồng chủ động đề nghị giúp đỡ các bạn mới làm quen với cả lớp.

Bài tập 5. Em sẽ làm gì trong các tình huống dưới đây?

Tình huống 1. Nhi thấy các bạn chơi nhảy dây rất vui, nhưng vì nhút nhát nên chỉ dám đứng nhìn.

Câu hỏi: Nếu là Nhi, em sẽ làm như thế nào?

Tình huống 2. Hạnh có ít bạn bè nên khi gặp khó khăn, Hạnh không biết chia sẻ cùng ai.

Câu hỏi: Nếu là bạn của Hạnh, em sẽ khuyên bạn thế nào?

Bài tập 6. Em hãy viết số thứ tự vào (ô trống) để sắp xếp các bước làm quen và thiết lập quan hệ với bạn mới.

Bài tập 7. Em hãy viết lời tự giới thiệu về bản thân để làm quen với bạn mới.

Bài tập 8. Hãy kể tên một người bạn mới của em và cách em đã làm quen với bạn ấy.

Người bạn mới của em tên là:

Cách em đã làm quen với bạn ấy: