Bài 5 - Quý trọng thời gian (NH2627 lớp 2) | Sách giáo khoa - Chương trình GDPT 2018 (mới)
KHỞI ĐỘNG (1)
- Em hãy cùng các bạn nghe/đọc bài thơ “Đồng hồ quả lắc” (tác giả: Đinh Xuân Tửu).
- Trong bài thơ, đồng hồ nhắc chúng ta điều gì?
KHÁM PHÁ (2)
1. Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi:
- Vì sao Lan kịp hoàn thành bức tranh còn Hà bỏ lỡ cơ hội tham gia cuộc thi?
- Theo em, vì sao cần quý trọng thời gian?
2. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
Nêu nhận xét của em về việc sử dụng thời gian của các bạn trong tranh.
LUYỆN TẬP (3)
1. Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm của bạn nào? Vì sao?
1/ Ngọc luôn ghi nhớ những việc cần làm.
2/ Trang dành hết thời gian rảnh rỗi để xem ti vi.
3/ Tiến thường chơi đồ chơi trong giờ học.
4/ Hùng luôn đặt báo thức để dậy đúng giờ.
2. Điều gì có thể xảy ra trong các tình huống dưới đây?
1/ Tùng thường xuyên đi ngủ muộn
2/ Minh luôn thực hiện đúng giờ học, giờ chơi và tranh thủ thời gian làm việc nhà
3. Đưa ra lời khuyên cho bạn
Tình huống 1: Nam vừa vẽ tranh vừa xem ti vi
Tình huống 2: Mai chưa biết nên làm thế nào để không bỏ sót các công việc mẹ giao.
Tình huống 3: Cuối tuần, Chiến chỉ chơi điện tử mà không dành thời gian giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà.
VẬN DỤNG (2)
Chia sẻ những việc em đã và sẽ làm để sử dụng thời gian hợp lý.
Lập và thực hiện thời gian biểu cho hoạt động trong một tuần của em theo mẫu sau:
| Thời gian | Thứ Hai | Thứ Ba | Thứ Tư | Thứ Năm | Thứ Sáu | Thứ Bảy | Chủ Nhật |
| Sáng | |||||||
| Chiều | |||||||
| Tối |
|
