Bài 10: EM QUÝ TRỌNG ĐỒNG TIỀN (CTST lớp 4) | Sách bài tập - Chương trình GDPT 2018 (mới)
Khác (9)
1. Quan sát tranh và cho biết vai trò của tiền.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 49, 50, 51, 52 sách Đạo đức 4 - Chân trời sáng tạo
2. Em hãy nêu những lí do của việc cần phải quý trọng đồng tiền.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 49, 50, 51, 52 sách Đạo đức 4 - Chân trời sáng tạo
3. Quan sát tranh, cho biết cách bảo quản và tiết kiệm tiền của các ban.
1. Bạn Na bảo quản, tiết kiệm tiền bằng cách:...........................................................................
2. Bạn Cốm bảo quản, tiết kiệm bằng cách:...........................................................................
3. Bạn Bin bảo quản, tiết kiệm tiền bằng cách:.............................................................................
4. Bạn Tin bảo quản, tiết kiệm tiền bằng cách:...........................................................................
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 49, 50, 51, 52 sách Đạo đức 4 - Chân trời sáng tạo
4. Tô màu vào bông hoa trước các ý kiến em đồng tình.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 49, 50, 51, 52 sách Đạo đức 4 - Chân trời sáng tạo
5. Em hãy đưa ra lời khuyên cho bạn khi gặp các trường hợp sau:
Trường hợp a: Đang gấp thuyền thì hết giấy thủ công, Cốm liền lấy một cuốn truyện tranh định xé vài trang để gấp.
Lời khuyên của em:
Trường hợp b: Khi thấy hộp bút chì màu sắp gãy, Tin định mạnh tay làm hỏng để bố mẹ mua cho hộp bút mới.
Lời khuyên của em:
Trường hợp c: Sau Tết, Bin có một khoản tiền mừng tuổi. Bin định dùng số tiền này mua dụng cụ học tập. Tuy nhiên, khi đến siêu thị, thấy có nhiều đồ chơi hấp dẫn, Bin lại muốn đem hết số tiền đang có mua đồ chơi.
Lời khuyên của em:
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 49, 50, 51, 52 sách Đạo đức 4 - Chân trời sáng tạo
6. Em sẽ ứng xử ra sao khi gặp các tình huống sau?
- Tình huống 1:
Lớp dự định góp tiền để tổ chức tiệc Trung thu. Cốm đề xuất tổ chức một buổi liên hoan thật hoành tráng với nhiều bánh kẹo. Trong khi đó, Na lại có ý kiến nên tổ chức tiệc đơn giản, tiết kiệm để dành phần tiền còn dư ủng hộ các bạn học sinh vùng lũ lụt.
Em tán thành với ý kiến của bạn nào? Vì sao?
- Tình huống 2:
Đi vệ sinh xong, Bin và Tin bước ra thì thấy một vòi nước vẫn đang xả, nước tràn xuống mặt sàn. Vừa lúc ấy, tiếng trống báo hết giờ ra chơi vang lên. Bin nói với Tin: “Vòi nước bị hỏng rồi, mình làm gì, Tin ơi?”.
Nếu là Tin, em sẽ làm gì?
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 49, 50, 51, 52 sách Đạo đức 4 - Chân trời sáng tạo
7. Ghi lại những việc làm không tiết kiệm của bạn bè; những việc em đã và sẽ làm để nhắc nhở mọi người tiết kiệm.
| Những việc làm không tiết kiệm | Việc em đã và sẽ làm để nhắc nhở | Cảm xúc của em |
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 | ||
| 4 |
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 49, 50, 51, 52 sách Đạo đức 4 - Chân trời sáng tạo
8. Em hãy lập và thực hiện kế hoạch tiết kiệm tiền phù hợp với điều kiện của bản thân theo bảng gợi ý dưới đây:
| KẾ HOẠCH TIẾT KIỆM TIỀN | ||
| Thời gian thực hiện | Cách tiết kiệm tiền | Kết quả |
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 49, 50, 51, 52 sách Đạo đức 4 - Chân trời sáng tạo
SUY NGHĨ SAU BÀI HỌC
- Cảm nhận của em về bài học này là:
- Sau bài học này, em học được những gì?
- Em định làm gì để thể hiện tốt hơn việc quý trọng đồng tiền?
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 49, 50, 51, 52 sách Đạo đức 4 - Chân trời sáng tạo
|
