Bài 6. Em tích cực hoàn thành nhiệm vụ (CD lớp 3) | Sách bài tập - Chương trình GDPT 2018 (mới)

Bài tập 1: Đọc câu chuyện Sự nuối tiếc của Hiếu và trả lời các câu hỏi sau:

1/ Thay vì chuẩn bị bài cho ngày mai, Hiếu đã làm gì?

2/ Việc làm của Hiếu đã dẫn tới điều gì?

3/ Theo em, để hoàn thành nhiệm vụ. Hiếu cần phải làm gì?

Bài tập 2: Vẽ hình mặt cười thể hiện hành vi em đồng tình, hình mặt mếi thể hiện hành vi em không đồng tình vào ô trống ở các tranh.

Bài tập 3: Theo em, vì sao phải tích cực hoàn thành nhiệm vụ?

Bài tập 4: Theo em, bạn trong tranh cần làm gì để hoàn thành nhiệm vụ có chất lượng, đúng kế hoạch?

Bài tập 5: Nhận xét việc làm của các bạn trong những tình huống sau:

Tình huống 1: Bố đi công tác và giao cho Bình tưới nước cho các chậu cây trước sân nhà. Nhưng chiều nào Bình cũng đi đá bóng cùng các bạn và quên nhiệm vụ bố đã giao.

Tình huống 2: Hôm nay, tổ của Hùng có nhiệm vụ làm vệ sinh lớp học. Hùng được phân công lau bảng và sắp xếp lại các vật dụng trên bàn giáo viên. Vì không nhớ lịch làm vệ sinh của tổ nên khi Hùng tới lớp thì các bạn đã hoàn thành xong nhiệm vụ.

Bài tập 6: Hãy ghi cách ứng xử của em trong các hình huống dưới đây:

Tình huống 1: Tối nay trời lạnh. Huy phân vân nên chuẩn bị sách vở cho ngày mai hay đi ngủ.

Nếu là Huy, em sẽ:……………………..

Tình huống 2: Hiền được phân công sưu tầm thông tin về những anh hùng trẻ tuổi trong lịch sử Việt Nam. Tuần sau phải nộp bài mà Hiền vẫn chưa chuẩn bị được gì.

Nếu là Hiền, em sẽ:…………………..

Bài tập 7: Em hãy kể lại một lần đã tích cực hoàn thành nhiệm vụ.

Bài tập 8: Em hãy lập kế hoạch thực hiện nhiệm vụ vệ sinh lớp học theo hướng dẫn: