Bài 9. Em nhận biết biểu hiện xâm hại (CD lớp 5) | Sách giáo khoa - Chương trình GDPT 2018 (mới)
KHỞI ĐỘNG (1)
Chia sẻ cùng bạn những hiểu biết của em về xâm hại trẻ em
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 47 sách Đạo đức lớp 5 Cánh diều
KHÁM PHÁ (2)
1. Kể chuyện theo tranh và thực hiện yêu cầu
Câu hỏi:
a. Những biểu hiện xâm hại nào đang diễn ra trong câu chuyện trên?
b. Kể thêm các biểu hiện xâm hại trẻ em mà em biết.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 47, 48 sách Đạo đức lớp 5 Cánh diều
2. Đọc thông tin và thực hiện yêu cầu sau:
Câu hỏi:
a. Em hãy nêu tác hại của xâm hại trẻ em.
b. Theo em, vì sao phải phòng, tránh xâm hại trẻ em?
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 48 sách Đạo đức lớp 5 Cánh diều
LUYỆN TẬP (3)
1. Bạn nào trong tranh dưới đây bị xâm hại hoặc có nguy cơ bị xâm hại?
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 49 sách Đạo đức lớp 5 Cánh diều
2. Đọc tình huống và thực hiện yêu cầu
Xuân thường bị anh trai chửi mắng và dùng những lời lẽ xúc phạm danh dự mỗi khi Xuân học không tốt hoặc làm sai việc gì đó.
Câu hỏi:
a. Theo em, Xuân có đang bị xâm hại không? Vì sao?
b. Em hãy giúp Xuân và anh trai hiểu về biểu hiện và tác hại của xâm hại.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 49 sách Đạo đức lớp 5 Cánh diều
3. Tư vấn giúp bạn
Câu hỏi: Em hãy viết thư phản hồi để tư vấn giúp bạn ấy.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 50 sách Đạo đức lớp 5 Cánh diều
VẬN DỤNG (2)
1. Hãy chia sẻ với bạn về một số tình huống xâm hại mà em biết.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 50 sách Đạo đức lớp 5 Cánh diều
2. Em hãy viết/ vẽ một thông điệp tuyên truyền về lợi ích của việc phòng, tránh xâm hại.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 50 sách Đạo đức lớp 5 Cánh diều
|
