››
››

Bài 1. Em biết ơn những người có công với quê hương, đất nước (CD lớp 5) | Sách giáo khoa - Chương trình GDPT 2018 (mới)

KHÁM PHÁ (3)

1
Câu hỏi trang 6
Tài liệu: Đạo đức 5 - Cánh diều Bộ sách: Cánh diều

1. Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu

[Tranh]

a. Các nhân vật trên có đóng góp gì cho quê hương, đất nước?

b. Hãy kể thêm tên và đóng góp của những người có công với quê hương, đất nước mà em biết.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 5, 6 sách Đạo đức lớp 5 Cánh diều 

2
Câu hỏi trang 7
Tài liệu: Đạo đức 5 - Cánh diều Bộ sách: Cánh diều

2. Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi:

LÝ TỰ TRỌNG – SỐNG MÃI TÊN ANH

Lý Tự Trọng sinh ra trong một gia đình yêu nước ở Hà Tĩnh. Anh sớm giác ngộ cách mạng và được đưa ra nước ngoài học tập. Anh học rất giỏi, thông thạo nhiều ngoại ngữ.

Năm 1929, anh được giao làm liên lạc, nhận và chuyển tài liệu qua đường tàu biển. Trong một lần chuyển tài liệu, bị địch giữ lại đòi khám, anh liền nhảy xuống nước trốn thoát.

Đầu năm 1931, trong một cuộc mít tinh, thấy tên thanh tra mật thám Lơ Gờ-răng (Le Grand) xông tới định bắt cán bộ ta đang tuyên truyền trước đông đảo đồng bào, anh liền rút súng bắn chết tên này, giải cứu cho đồng chí của mình. Nhưng không may, anh bị địch bắt.

Bị địch tra tấn rất dã man, nhưng anh kiên cường, không khai bất cứ điều gì. Cai ngục rất khâm phục và kiêng nể, gọi anh là “Ông Nhỏ”.

Trước toà, anh dõng dạc vạch mặt bọn xâm lược và tuyên truyền cách mạng. Luật sư bào chữa nói: “Bị can chưa đến tuổi thành niên nên hành động không suy nghĩ.” Anh gạt phắt lời luật sư và nói: “Tôi hành động có suy nghĩ và vì mục đích cách mạng. Tôi chưa đến tuổi thành niên thật, nhưng tôi đủ trí khôn để hiểu rằng thanh niên chỉ có một con đường là làm cách mạng, không thể có con đường nào khác.”

Dư luận trong và ngoài nước rất phẫn nộ về vụ xử án Lý Tự Trọng, nhưng bất chấp dư luận và luật pháp, thực dân Pháp đã xử tử anh vào một ngày cuối năm 1931.

Trước giờ phút bị xử tử, anh vẫn hát vang bài Quốc tế ca. Năm ấy, anh mới 17 tuổi.

(Theo Văn Tùng, “Lý Tự Trọng – Sống mãi tên anh”, NXB Kim Đồng, 2001)

a. Lý Tự Trọng đã có đóng góp to lớn cho quê hương, đất nước

b. Vì sao chúng ta phải biết ơn những người có công với quê hương, đất nước?

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 6, 7 sách Đạo đức lớp 5 Cánh diều 

3
Câu hỏi trang 8
Tài liệu: Đạo đức 5 - Cánh diều Bộ sách: Cánh diều

3. Quan sát tranh và thảo luận nhóm

a. Em hãy nêu những lời nói, việc làm của các bạn trong tranh thể hiện lòng biết ơn những người có công với quê hương, đất nước.

b. Hãy kể thêm những lời nói, việc làm khác thể hiện lòng biết ơn những người có công với quê hương, đất nước mà em biết.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 7, 8 sách Đạo đức lớp 5 Cánh diều 

LUYỆN TẬP (3)

1
Câu hỏi trang 8
Tài liệu: Đạo đức 5 - Cánh diều Bộ sách: Cánh diều

1. Nhận xét các ý kiến dưới đây

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 8 sách Đạo đức lớp 5 Cánh diều 

2
Câu hỏi trang 9
Tài liệu: Đạo đức 5 - Cánh diều Bộ sách: Cánh diều

2. Em đồng tình hay không đồng tình với những việc làm dưới đây? Vì sao?

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 9 sách Đạo đức lớp 5 Cánh diều 

3
Câu hỏi trang 9
Tài liệu: Đạo đức 5 - Cánh diều Bộ sách: Cánh diều

3. Xử lí tình huống

Tình huống 1

Trong buổi thảo luận về chủ đề Thể hiện lòng biết ơn những người có công với quê hương, đất nước, Nam cho rằng, học sinh cần chăm chỉ học tập, rèn đức luyện tài để trở thành người giúp ích cho đất nước. Nga thì cho rằng, học sinh còn nhỏ nên chỉ cần trân trọng, ghi ơn những người tham gia chống giặc ngoại xâm là đủ.

Nếu là thành viên của lớp, em sẽ đưa ra ý kiến của mình như thế nào?

Tình huống 2

Mẹ của Lam là giáo viên xung phong đi giảng dạy ở vùng hải đảo. Lam ở nhà với bà. Các bạn trong lớp đều rất cảm phục và muốn giúp đỡ Lam, nhưng chưa biết phải làm thế nào.

Nếu là thành viên của lớp, em sẽ đề xuất cách gì để giúp đỡ Lam?

Tình huống 3

Nhân kỉ niệm ngày Giải phóng miền Nam, cô giáo lên kế hoạch tổ chức đến thăm và tặng quà cho các gia đình thương binh, liệt sĩ ở địa phương. Các bạn đều rất nhiệt tình, riêng Long không tham gia vì bận đi đá bóng.

Nếu là bạn cùng lớp với Long, em sẽ nói gì với Long?

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 9, 10 sách Đạo đức lớp 5 Cánh diều 

KHỞI ĐỘNG (1)

1
Câu hỏi trang 5
Tài liệu: Đạo đức 5 - Cánh diều Bộ sách: Cánh diều

Nghe hoặc hát bài hát Nhớ ơn Bác của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và trả lời câu hỏi

NHỚ ƠN BÁC

Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh
Ai yêu Bác Hồ Chí Minh bằng chúng em nhi đồng
A có Bác Hồ đời em được ấm no
Chúng em múa ca càng nhớ công ơn Bác Hồ
Hứa với Bác Hồ rằng cháu sẽ chăm ngoan
Cháu xin kính dâng ngàn đoá hoa lên Bác Hồ
Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh
Ai yêu Bác Hồ Chí Minh bằng chúng em nhi đồng
A có Bác Hồ đời em được ấm no
Chúng em múa ca càng nhớ công ơn Bác Hồ
Hứa với Bác Hồ rằng cháu sẽ chăm ngoan
Cháu xin kính dâng ngàn đoá hoa lên Bác Hồ

Cảm xúc của em như thế nào khi nghe hoặc hát bài hát trên?

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 5 sách Đạo đức 5 - Cánh diều

VẬN DỤNG (3)

1
Câu hỏi trang 10
Tài liệu: Đạo đức 5 - Cánh diều Bộ sách: Cánh diều

1. Em hãy thể hiện lòng biết ơn những người có công với quê hương, đất nước bằng việc làm phù hợp (Gợi ý: viết, vẽ tranh, thiết kế áp phích, làm thơ tặng các chú bộ đội, hải đảo nhân ngày Thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12)

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 10 sách Đạo đức lớp 5 Cánh diều 

2
Câu hỏi trang 10
Tài liệu: Đạo đức 5 - Cánh diều Bộ sách: Cánh diều

2: Em hãy sưu tầm hình ảnh và đóng góp của một người có công với quê hương, đất nước mà em biết và chia sẻ với các bạn.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 10 sách Đạo đức lớp 5 Cánh diều 

3
Câu hỏi trang 10
Tài liệu: Đạo đức 5 - Cánh diều Bộ sách: Cánh diều

3. Nhắc nhở bạn bè thể hiện lòng biết ơn với những người có công với quê hương, đất nước.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 10 sách Đạo đức lớp 5 Cánh diều 

Giáo dục Kinh tế & Pháp luật

Gửi góp ý