Bài 14. Phòng tránh bị bỏng (CD lớp 1) | Sách bài tập - Chương trình GDPT 2018 (mới)

Em hãy nối hình vẽ các đồ vật có thể gây bỏng với ô chữ “Gây bỏng".

Em hãy đánh dấu tích vào góc những tranh vẽ hành vi, việc làm nguy hiểm, có thể làm trẻ em bị bỏng.

Giải thích vì sao việc làm đó có thể gây bỏng.

Em hãy hoàn thành bảng “Cách phòng tránh bị bỏng” bằng cách điền tiếp các cụm từ phù hợp vào chỗ ... dưới đây:

Em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước cách ứng xử phù hợp nhất trong mỗi tình huống dưới đây:

Tình huống 1

Tùng rủ Chính chơi đuổi nhau ở phòng bếp trong lúc mẹ đang nấu ăn. Nếu là Chính, em sẽ:

a. Từ chối không chơi và giải thích rõ lí do.

b. Đồng ý chơi cùng bạn.

c. Mách người lớn.

d. Cách khác: ...

Giải thích lí do vì sao em chọn cách ứng xử đó.

Tình huống 2

Hoa thấy em bé đang bò đến gần chiếc bàn ủi vừa mới dùng. Nếu là Hoa, em sẽ:

a. Mặc kệ em bé, không quan tâm.

b. Chạy đến cất chiếc bàn ủi vào nơi an toàn.

c. Chạy đến ngăn em bé lại.

d. Gọi người lớn.

e. Cách khác: ...

Giải thích lí do vì sao em chọn cách ứng xử đó.

Tình huống 3

Huy nhìn thấy em bé chơi gần xe máy bố vừa mới đi về. Nếu là Huy, em sẽ:

a. Mách người lớn.

b. Không quan tâm.

c. Gọi người lớn ra cất xe máy đi chỗ khác.

d. Chạy lại đưa em ra chỗ khác chơi.

e. Cách khác: ...

Giải thích lí do vì sao em chọn cách ứng xử đó.

Cùng bạn trong nhóm đóng vai thể hiện cách ứng xử đã chọn trong các tình huống ở bài tập 4.

Hãy tự liên hệ việc em đã làm để phòng tránh bị bỏng bằng cách vẽ ★ vào ô tương ứng trong bảng sau:

Câu 1. Cùng bạn thực hành sơ cứu vết bỏng

- Ngâm vùng da bị bỏng trong nước

- Xịt hoặc bôi thuốc chống bỏng.

Câu 2. Cùng cả lớp bình chọn cặp đôi sơ cứu vết bỏng giỏi nhất.