Học sinh là người khuyết tật có được tuyển thẳng vào lớp 10 không?

Học sinh là người khuyết tật có được tuyển thẳng vào lớp 10 không?

Căn cứ khoản 1 Điều 14 Quy chế tuyển sinh trung học cơ sở và tuyển sinh trung học phổ thông ban hành kèm Thông tư 30/2024/TT-BGDĐT quy định:

Điều 14. Tuyển thẳng, chế độ ưu tiên tuyển sinh trung học phổ thông

1. Tuyển thẳng vào trung học phổ thông các đối tượng sau đây:

a) Học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú cấp trung học cơ sở.

b) Học sinh là người dân tộc thiểu số rất ít người.

c) Học sinh là người khuyết tật.

d) Học sinh trung học cơ sở đạt giải cấp quốc gia do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hoặc phối hợp với các Bộ và cơ quan ngang Bộ tổ chức trên quy mô toàn quốc đối với các cuộc thi, kì thi, hội thi (sau đây gọi chung là cuộc thi) về văn hóa, văn nghệ, thể thao; cuộc thi nghiên cứu khoa học, kĩ thuật.

đ) Học sinh trung học cơ sở đạt giải trong các cuộc thi quốc tế do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định chọn cử.

…

Theo đó, học sinh là người khuyết tật thuộc một trong các đối tượng được xét tuyển thẳng vào trung học phổ thông, không cần tham gia kỳ thi tuyển sinh như thông thường.

Đồng thời, theo khoản 1 Điều 2 Luật Người khuyết tật 2010 quy định, người khuyết tật được xác định là người bị khiếm khuyết một hoặc nhiều bộ phận cơ thể hoặc bị suy giảm chức năng được biểu hiện dưới dạng tật khiến cho lao động, sinh hoạt, học tập gặp khó khăn.

Như vậy, học sinh là người khuyết tật hoàn toàn có thể được tuyển thẳng vào lớp 10, nếu thuộc diện được xác định theo quy định pháp luật.

Học sinh là người khuyết tật có được tuyển thẳng vào lớp 10 không? (Hình từ Internet)

Giáo dục đối với người khuyết tật được quy định như thế nào?

Theo quy định tại Điều 27 Luật Người khuyết tật 2010 thì Nhà nước tạo điều kiện để người khuyết tật được học tập phù hợp với nhu cầu và khả năng của người khuyết tật.

Bên cạnh đó, người khuyết tật cũng được nhập học ở độ tuổi cao hơn so với độ tuổi quy định đối với giáo dục phổ thông; được ưu tiên trong tuyển sinh; được miễn, giảm một số môn học hoặc nội dung và hoạt động giáo dục mà khả năng của cá nhân không thể đáp ứng; được miễn, giảm học phí, chi phí đào tạo, các khoản đóng góp khác; được xét cấp học bổng, hỗ trợ phương tiện, đồ dùng học tập.

Đồng thời, người khuyết tật được cung cấp phương tiện, tài liệu hỗ trợ học tập dành riêng trong trường hợp cần thiết; người khuyết tật nghe, nói được học bằng ngôn ngữ ký hiệu; người khuyết tật nhìn được học bằng chữ nổi Braille theo chuẩn quốc gia.

Phương thức giáo dục người khuyết tật ra sao?

Tại Điều 28 Luật Người khuyết tật 2010 quy định phương thức giáo dục người khuyết tật như sau:

- Phương thức giáo dục người khuyết tật bao gồm giáo dục hòa nhập, giáo dục bán hòa nhập và giáo dục chuyên biệt.

- Giáo dục hòa nhập là phương thức giáo dục chủ yếu đối với người khuyết tật.

Giáo dục bán hòa nhập và giáo dục chuyên biệt được thực hiện trong trường hợp chưa đủ điều kiện để người khuyết tật học tập theo phương thức giáo dục hòa nhập.

- Người khuyết tật, cha, mẹ hoặc người giám hộ người khuyết tật lựa chọn phương thức giáo dục phù hợp với sự phát triển của cá nhân người khuyết tật. Gia đình có trách nhiệm tạo điều kiện và cơ hội thuận lợi để người khuyết tật được học tập và phát triển theo khả năng của cá nhân.

Nhà nước khuyến khích người khuyết tật tham gia học tập theo phương thức giáo dục hòa nhập.

Như vậy, người khuyết tật có thể học theo nhiều phương thức khác nhau, trong đó giáo dục hòa nhập là chủ yếu. Việc lựa chọn hình thức học phù hợp do người khuyết tật và gia đình quyết định, đồng thời được Nhà nước khuyến khích nhằm đảm bảo cơ hội học tập và hòa nhập xã hội.