Bài 6 - Tích cực hoàn thành nhiệm vụ (KNTT lớp 3) | Sách giáo khoa - Chương trình GDPT 2018 (mới)

- Chơi trò chơi “Kể các nhiệm vụ của em”.

- Em đã thực hiện những nhiệm vụ đó như thế nào?

Đọc truyện và trả lời câu hỏi:

- Những chi tiết nào trong câu chuyện thể hiện việc tích cực hoàn thành nhiệm vụ?

- Em còn biết những biểu hiện nào khác của việc tích cực hoàn thành nhiệm vụ?

Đọc trường hợp sau và trả lời câu hỏi:

Ngày đầu năm học, Hân rất nhút nhát, ngại nói trước đông người và kết quả học tập của bạn chưa tốt. Để khắc phục hạn chế, Hân đã tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài và hoàn thành tốt các nhiệm vụ học tập. Bên cạnh đó, bạn còn xung phong tham gia nhiều hoạt động của lớp, của trường. Nhờ đó, kết quả học tập của Hân đã có tiến bộ rõ rệt. Bạn cũng mạnh dạn, tự tin hơn khi nói trước đông người. Ở nhà, Hân luôn tự giác hoàn thành tốt những việc bố mẹ giao. Hân được bố mẹ, thầy cô và bạn bè yêu quý.

- Vì sao Hân trở nên mạnh dạn, tự tin và tiến bộ trong học tập?

- Theo em, tích cực hoàn thành nhiệm vụ sẽ mang lại điều gì?

- Nếu không tích cực hoàn thành nhiệm vụ, điều gì sẽ xảy ra?

Quan sát sơ đồ sau và trả lời câu hỏi:

- Để hoàn thành tốt nhiệm vụ, em cần làm gì?

- Hãy kể về một nhiệm vụ mà em đã hoàn thành tốt. Em đã thực hiện nhiệm vụ đó theo những bước nào ở sơ đồ trên?

1. Em đồng tình hoặc không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?

Nam: Tích cực hoàn thành nhiệm vụ là thể hiện trách nhiệm trong công việc.

Hòa: Chỉ tích cực hoàn thành những nhiệm vụ mà mình thích.

Ngân: Tích cực hoàn thành nhiệm vụ sẽ được mọi người tin yêu, quý mến.

Đức: Tích cực hoàn thành nhiệm vụ giúp em tiến bộ trong học tập và công việc.

2. Nhận xét bạn nào tích cực, bạn nào chưa tích cực hoàn thành nhiệm vụ và giải thích vì sao.

3. Xử lí tình huống

1. Thầy giáo giao nhiệm vụ cho nhóm em sưu tầm tư liệu cho bài học tuần tới. Nếu là nhóm trưởng, em sẽ làm gì?

2. Tiết sinh hoạt dưới cờ tuần sau vào ngày Quốc tế Phụ nữ 8 tháng 3. Lớp em đăng kí biểu diễn một tiết mục văn nghệ. Nếu là lớp phó phụ trách văn nghệ, em sẽ làm gì.

3. Cuối tuần, Huy dự định sang nhà Tân chơi nhưng mẹ giao cho Huy sắp xếp, lau dọn phòng học, phòng ngủ. Nếu là Huy, em sẽ làm gì?

1. Hãy chia sẻ về những việc em đã tích cực hoàn thành hoặc chưa tích cực hoàn thành ở nhà và ở trường. Khi đó, em cảm thấy thế nào?

2. Em hãy xác định một nhiệm vụ và xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ đó theo gợi ý dưới đây: