Bài tập 5: Hãy chia sẻ một số việc em đã làm và dự định sẽ làm để thể hiện tình yêu Tổ quốc.

1/ Việc em đã làm: 

2/ Việc em sẽ làm:

3. Em có lời khuyên gì dành cho các bạn trong những tình huống sau?

a) Minh rủ các bạn tham gia cuộc thi “Tìm hiểu về đất nước, con người Việt Nam”. Ngọc lại khuyên các bạn không nên tham gia vì mất thời gian.

b) Thầy giáo yêu cầu giới thiệu về vẻ đẹp của quê hương, đất nước. Tuấn cho rằng: “Quê mình nghèo, chẳng có gì đẹp!”.

c) Nhà trường phát động phong trào “Lá lành đùm lá rách”. Hương gom sách vở, quần áo, đồ dùng học tập cũ để giúp các bạn khó khăn. Linh lại muốn cất đi làm kỉ niệm.

d) Trung băn khoăn: “Mình còn nhỏ thì chưa thể làm được việc gì để thể hiện tình yêu Tổ quốc”.

3. Xử lí tình huống

4. Em hãy khám phá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân theo gợi ý sau:

Bước 1: Tự suy ngẫm về những điểm mạnh và điểm yếu của bản thân, sau đó viết ra giấy.

Bước 2: Nhờ các bạn trong nhóm viết về điểm mạnh, điểm yếu của em.

Bước 3: So sánh những suy ngẫm của em và đánh giá của các bạn về những điểm mạnh, điểm yếu của em. Lập kế hoạch phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu theo gợi ý sau:

3. Xử lý tình huống

1. Bố mẹ cho Hải đi dự sinh nhật Huy nhưng dặn bạn về sớm. Đến giờ, Hải đứng lên chào các bạn nhưng Huy nói: “Nếu bạn về bây giờ thì tớ không chơi với bạn nữa”. Nếu là Hải, em sẽ làm gì?

2. Em chơi thân với Hương và Giang. Hôm trước, Hương nói Giang kiêu căng nên hai bạn không chơi với nhau nữa. Em sẽ giúp các bạn hoà giải như thế nào?

4. Em hãy đóng vai hướng dẫn viên du lịch và giới thiệu về đất nước, con người Việt Nam theo một trong những nội dung sau:

a) Một cảnh đẹp của quê hương, đất nước.

b) Một vẻ đẹp của con người Việt Nam.

c) Một truyền thống lịch sử, văn hóa của quê hương, đất nước.

d) Sự đổi mới của quê hương em.

4. Em sẽ khuyên các bạn điều gì?

1. Trong nhóm học tập của em, có hai bạn thường tranh cãi gay gắt với nhau.

2. Phượng vô tình làm rách quyển sổ yêu thích của Mai. Phượng đã xin lỗi và hứa sẽ đền cho Mai quyển sổ mới. Tuy nhiên, Mai vẫn bực tức và không chấp nhận lời xin lỗi của Phượng.

1. Chia sẻ về những điều em đã hứa với người khác. Khi đó, em đã thực hiện lời hứa của mình như thế nào? Em cảm thấy như thế nào khi thực hiện hoặc không thực hiện được lời hứa?

2. Em hãy xác định một nhiệm vụ và xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ đó theo gợi ý dưới đây:

1. Hãy nhớ lại những lần em thành công và thấy tự hào về bản thân, sau đó viết vào một mảnh giấy hình lá hoặc hình hoa để dán lên “Cây thành công”.

2. Em thực hiện việc quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng bằng những việc làm phù hợp với khả năng.

1. Chia sẻ một số việc em đã và sẽ làm để thể hiện tình yêu Tổ quốc theo bảng mẫu sau:

2. Sưu tầm một số câu chuyện về tấm gương biết giữ lời hứa.

2. Chia sẻ về cách em phát huy một điểm mạnh và khắc phục một điểm yếu của bản thân.

1. Hãy chia sẻ những việc em đã làm hoặc sẽ làm để xử lí bất hoà với bạn.

2. Sưu tầm những câu ca dao, tục ngữ nói về tình yêu quê hương, đất nước.

2. Em hãy tư vấn cho các bạn hàng xóm, bạn ở lớp cách xử lí nếu giữa các bạn đang có bất hoà.

3. Thực hiện giữ lời hứa trong cuộc sống hằng ngày.

3. Thực hiện kế hoạch phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân.

3. Viết một đoạn văn ngắn chia sẻ về niềm tự hào là người Việt Nam.