››
››

Bài 2: Hôn nhân (KNTT lớp 10) | Sách chuyên đề - Chương trình GDPT 2018 (mới)

MỞ ĐẦU (1)

1
Câu hỏi trang 10
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

Em hãy kể về một cuộc hôn nhân hạnh phúc mà em biết. Chia sẻ suy nghĩ, cảm nhận của em về cuộc hôn nhân đó.

 

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 10 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

KHÁM PHÁ (4)

1
Câu hỏi trang 11
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

Em hãy đọc bài thơ, trường hợp sau để trả lời câu hỏi:
[1]

EM SOI GƯƠNG

Sáng sớm em soi gương
Chải đầu với vấn tóc
Trong gương hình em nét
Mặt em vương hoa than
Những hoa than ghi lại
Tháng năm em đi qua
Những mùa nương bông to
Những mùa ruộng bông dài
Những mùa bông nở trắng...

Sáng sớm em soi gương
Chồng đến bên chung ngắm
Trong gương hình chồng vợ
Tựa hai que củi tốt
Cháy lên ngọn lửa hồng.

Sáng sớm em soi gương
Đuôi mắt em có nhăn
Đôi má đã ít hồng
Trong lòng em có nghĩ
Chồng đến bên chồng nói:
“Gương nhà ta hỏng rồi
Hình không được rõ nữa
Mặt em như đào nở
Bóng gương đùa đấy thôi”.

(Tòng Văn Hân)

[2] Anh K và chị H tổ chức đám cưới. Do bận rộn chuẩn bị hôn lễ, họ quên việc phải ra Ủy ban nhân dân xã đăng ký kết hôn. Bố anh K nói rằng việc đăng ký kết hôn không quan trọng, điều quan trọng là các con ông sống với nhau có hạnh phúc hay không. Biết chuyện, chú anh K nhắc nhở anh chị cần phải thực hiện ngay thủ tục pháp lý đó. Chú giải thích, đây là quy định của pháp luật nhằm đảm bảo quyền lợi cho cả hai bên, tránh những rắc rối không đáng có về sau này.


1/ Chia sẻ suy nghĩ, cảm nhận của em về tình cảm vợ chồng trong bài thơ Em soi gương. Theo em, hôn nhân là gì?

2/ Em đồng tình với ý kiến của bố hay chú của anh K? Nêu hiểu biết của em về các thủ tục pháp lý trước khi tổ chức đám cưới.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 10, 11 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

2
Câu hỏi trang 11
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

Em hãy đọc các trường hợp sau để trả lời câu hỏi:

[1] Yêu nhau khi đang học lớp 10, Y và T quyết định nghỉ học để kết hôn. Tuy nhiên, Ủy ban nhân dân xã không cấp giấy chứng nhận kết hôn cho hai bạn.

[2] Tốt nghiệp đại học, về dạy cùng trường, anh Q và chị V quyết định tiến tới hôn nhân sau một thời gian tìm hiểu và yêu nhau. Mặc dù gia đình hai bên không đồng ý nhưng anh Q và chị V vẫn được Ủy ban nhân dân xã cấp giấy chứng nhận kết hôn.

1/ Vì sao ở trường hợp 1, Ủy ban nhân dân xã không cấp giấy chứng nhận kết hôn cho Y và T mặc dù hai bạn yêu nhau?

2/ Vì sao ở trường hợp 2, Ủy ban nhân dân xã vẫn cấp giấy chứng nhận kết hôn cho anh Q và chị V mặc dù gia đình hai bên không đồng ý?

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 11, 12 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

3
Câu hỏi trang 12
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

Em hãy đọc các trường hợp sau để trả lời câu hỏi:

[1] Trước đây, anh K và chị O học tiểu học cùng nhau. Sau này, anh K theo bố mẹ sang định cư tại Mỹ. Khi về thăm quê, anh K có gặp lại chị O, cả hai nối lại tình bạn. Sau một thời gian trao đổi, liên hệ với nhau qua mạng xã hội, chị O tỏ ý muốn sang định cư tại Mỹ và nhờ anh K giúp đỡ bằng cách kết hôn với chị. Hai bên sẽ li hôn sau khi chị O được nhập quốc tịch và cư trú tại Mỹ.

[2] Ông bà nội của D sinh được 6 người con, bố D là con thứ hai, cô V là con út. Do hoàn cảnh gia đình khó khăn, ông bà đã cho cô V làm con nuôi. Bố mẹ nuôi của cô V đã đưa cô vào vùng kinh tế mới để làm ăn, vì thế cô V ít được gặp gỡ anh chị em ruột của mình. D đang học đại học, yêu M cùng trường. Khi D dẫn M về nhà chơi thì mọi người hỏi thăm mới biết M chính là con đẻ của cô V. Gia đình đã phân tích mối quan hệ huyết thống giữa D và M và yêu cầu phải chấm dứt quan hệ yêu đương. Tuy nhiên, D vẫn cùng M đi đăng ký kết hôn rồi cùng nhau lên thành phố, xa cả hai quê để mọi người không biết gì về mối quan hệ của hai người.

1/ Em hãy chỉ ra những hành vi vi phạm quy định của pháp luật về điều kiện kết hôn trong từng trường hợp trên.
2/ Em hãy nêu thêm các ví dụ minh họa về những hành vi vi phạm chế độ hôn nhân theo quy định của Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 12 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

4
Câu hỏi trang 13
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

Em hãy đọc trường hợp sau để trả lời câu hỏi:
Thời còn trẻ, ông bà vốn đều là con nhà khá giả. Ngày đó, ông thích một người con gái khác. Người ấy là con gái một người lái đò nên gia đình ông không ưng thuận vì không “môn đăng hộ đối”, ông lấy bà, một đám cưới không tình yêu, chỉ là “cha mẹ đặt đâu con ngồi đấy”. Từ ngày lấy ông, bà dần quên mất tên mình vì theo tục lệ, gia đình, làng xóm gọi bà bằng tên của ông. Bà hiền lành, chăm chỉ và nhẫn nhịn, chiều theo mọi sở thích, thói quen của ông. Lấy nhau 5 năm không có con, bà nuốt nước mắt vào lòng, mang trầu cau đi hỏi vợ cho chồng. Bà âm thầm như một cái bóng, chứng kiến hạnh phúc của chồng bên người mới, lặng lẽ yêu thương các con chồng như con ruột của mình.
Các con dần trưởng thành, đưa người yêu về ra mắt bố mẹ. Ông cười: “Miễn sao các con yêu thương nhau là bố mẹ đồng ý”. Các con lần lượt đăng kí kết hôn, tổ chức cưới hỏi theo nếp sống mới. Hạnh phúc gia đình được tạo dựng từ những cuộc hôn nhân tự nguyện và bình đẳng. Vợ chồng, con cháu yêu thương, tôn trọng nhau, quây quần trong mái ấm gia đình. Chứng kiến những đổi thay tốt đẹp ấy, vui vầy bên hạnh phúc con cháu, lòng bà nguôi dần những xót xa ngày xưa.
1/ Cuộc hôn nhân của ông bà trong trường hợp trên có những đặc điểm gì?
2/ Em hãy so sánh hôn nhân của ông bà và hôn nhân của con cháu trong trường hợp trên, từ đó chỉ ra đặc điểm của chế độ hôn nhân ở Việt Nam hiện nay.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 13 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

LUYỆN TẬP (3)

1
Câu hỏi trang 14
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

1. Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào sau đây? Vì sao?

a. Nếu yêu nhau, nam nữ có thể sống chung với nhau mà không cần phải đăng ký kết hôn, vì đó chỉ là sự ràng buộc hình thức.

b. Chỉ cần đủ tuổi là nam nữ có thể kết hôn.

c. Tình yêu chân chính cần hướng tới hôn nhân.

d. Mặc dù có đủ các điều kiện kết hôn nhưng cũng không nên kết hôn nếu không có tình yêu với nhau.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 11, 12 , 13 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

2
Câu hỏi trang 14
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

2. Em hãy dựa trên Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014 để nhận xét về hành vi của các nhân vật trong mỗi trường hợp sau:

a. N và V chung sống với nhau như vợ chồng nhưng không đăng ký kết hôn.

b. Mặc dù đã có vợ nhưng anh M vẫn chung sống như vợ chồng với một người phụ nữ khác.

c. Gia đình bà Q có một người con trai bị thiểu năng trí tuệ. Ông bà tìm một người phụ nữ hiền lành, khỏe mạnh về làm vợ cho con trai.

d. Mặc dù bố mẹ anh H ngăn cản quyết liệt vì cho rằng gia đình chị O không "môn đăng hộ đối" với gia đình mình nhưng anh chị vẫn quyết tâm bảo vệ tình yêu.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 11, 12 ,13 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

3
Câu hỏi trang 14
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

3. Em có lời khuyên gì dành cho các nhân vật trong các trường hợp sau?

a. T và Đ yêu nhau. Mặc dù chưa có việc làm và điều kiện kinh tế, nhưng hai người vẫn quyết định lấy nhau vì cho rằng mình đã đủ tuổi kết hôn.

b. Mặc dù không yêu K, nhưng L vẫn quyết định lấy K khi vừa tốt nghiệp trung học phổ thông vì cho rằng có như thế mới ổn định cuộc sống.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 11, 12 , 13 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

VẬN DỤNG (3)

1
Câu hỏi trang 14
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

1. Em hãy sưu tầm và chia sẻ những câu ca dao, tục ngữ về hôn nhân.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 11. 12, 13 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

2
Câu hỏi trang 14
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

2. Em hãy viết nhận xét về một trường hợp vi phạm Luật Hôn nhân và gia đình ở địa phương em và rút ra bài học cho bản thân.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 11. 12, 13 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

3
Câu hỏi trang 14
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

3. Em hãy cùng các bạn trong nhóm xây dựng và biểu diễn một tiểu phẩm có nội dung về hôn nhân (Tư vấn về thủ tục đăng kí kết hôn hoặc sân khấu hoá kịch bản từ bài thơ "Ra toà" của Vương Trọng, vấn đề hỗn nhân đồng giới, ...).

 

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 11, 12, 13 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giáo dục Kinh tế & Pháp luật

Gửi góp ý