Bài 7: Quản lí thu, chi trong gia đình (CTST lớp 12) | Sách giáo khoa - Chương trình GDPT 2018 (mới)

Em hãy chia sẻ ý nghĩa của việc quản lí thu, chi trong gia đình qua câu tục ngữ sau:

Khéo ăn thì no, khéo co thì ấm.

Dựa vào thông tin trong bài, em hãy:

- Cho biết thế nào là quản lí thu, chi trong gia đình và nêu ví dụ minh hoạ.

- Nêu vai trò của quản lí thu, chi đối với gia đình và các thành viên. Nêu ví dụ minh hoạ.

Dựa vào thông tin trong bài, em hãy:

- Nêu các khoản chi tiêu trong gia đình và lấy ví dụ về một số thói quen chi tiêu tốt và chưa tốt.

- Nhận xét việc phân chia thu, chi của gia đình trong trường hợp. Từ đó, đề xuất những phương pháp quản lí thu, chi trong gia đình.

Trường hợp:
Gia đình ông T có tổng thu nhập một tháng là 40 triệu. Hằng tháng, gia đình ông thường phân chia các tỉ lệ chi tiêu theo nguyên tắc: 50% cho các nhu cầu thiết yếu như thực phẩm, điện, nước, học phí của các con,...; 30% dành cho các mục tiêu tài chính gia đình như tiết kiệm, đầu tư, bảo hiểm và quỹ dự phòng; 20% còn lại dành cho các nhu cầu như mua sắm, giải trí. Sau mỗi tháng, gia đình ông đều xem xét, cân đối lại những khoản chi tiêu để giúp gia đình có kế hoạch thu, chi tốt hơn.

Dựa vào thông tin trong bài, em hãy:

- Cho biết mục tiêu tài chính nhằm đảm bảo các hoạt động gì.

- Diễn giải các mục tiêu tài chính trong gia đình và nêu ví dụ minh hoạ.

Dựa vào thông tin trong bài, em hãy:

- Cho biết để lập và thực hiện được kế hoạch thu, chi trong gia đình, cần tiến hành những bước nào.

- Cho biết các bước lập kế hoạch quản lí thu, chi trong gia đình bao gồm những nội dung gì.

1. Hãy cho biết kế hoạch thu, chi của gia đình em và đánh giá về cách thực hiện kế hoạch thu, chi đó.

2. Em hãy phân tích vai trò của việc quản lí thu, chi trong gia đình và cho ví dụ minh hoạ.

3. Em hãy đánh giá thói quen chi tiêu của chủ thể trong các trường hợp:

a. Vợ chồng chị H đồng thuận thực hiện kế hoạch quản lí thu, chi bằng sổ theo dõi hằng tháng sau khi bàn bạc trong tháng đầu chung sống. Theo đó, vợ chồng chị sẽ dành 50% tổng thu nhập cho chi tiêu thiết yếu, sinh hoạt hằng ngày; 20% dành cho các khoản dự phòng, tiết kiệm, mua nhà,... và 30% còn lại dành cho các hoạt động giải trí, giao tiếp xã hội,...

b. Chị C thích mua hàng trực tuyến khi các ứng dụng bán hàng đưa ra nhiều chương trình khuyến mãi. Chị cho rằng hình thức này vừa tiết kiệm thời gian lại mua được hàng hóa với giá tốt hơn ngoài thị trường. Trong những dịp như vậy, chị phải mượn tiền hoặc ứng trước lương để chi trả cho các đơn hàng đã mua.

4. Em hãy đánh giá mục tiêu tài chính của chủ thể trong các trường hợp sau:

a. Khi biết có một căn nhà cũ bán với giá rẻ, anh T liền lên kế hoạch dự trù tài chính, mua lại căn nhà đó để sửa chữa và cho thuê với giá hợp lí. Cách thức này vừa giúp gia đình anh có thêm nguồn thu nhập, vừa giữ được tài sản hiện có của anh.

b. Anh H dành một khoản lớn thu nhập cho mục tiêu tiết kiệm. Anh chi tiêu ở mức tối thiểu cho sinh hoạt hằng ngày với các nhu cầu thiết yếu. Anh quan niệm rằng chỉ có tiết kiệm mới có thể thực hiện được mục tiêu mua nhà, mua xe,... Vì vậy, anh hạn chế giao tiếp, không mở rộng quan hệ xã hội để tránh các khoản chi không cần thiết, không mang lại cho anh lợi ích gì.

1. Em hãy thực hiện bài viết ngắn đánh giá thói quen chi tiêu của bản thân và rút ra bài học.

2. Em hãy thu thập thông tin (khoản thu, khoản chi) để lập kế hoạch thu, chỉ của gia đình mình. Sau đó, đề xuất các điều chỉnh cần thiết để đảm bảo mục tiêu tài chính.