Bài 3: EM HAM HỌC HỎI (CTST lớp 3) | Sách bài tập - Chương trình GDPT 2018 (mới)
Khác (6)
1. Đánh dấu tích vào ô chỉ biểu hiện của ham học hỏi.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 14, 15, 16 sách Đạo đức 3 - Chân trời sáng tạo
2. Tô màu vào chỉ lợi ích cùa ham học hỏi.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 14, 15, 16 sách Đạo đức 3 - Chân trời sáng tạo
3. Vẽ mặt cười vào ô chỉ việc làm em đồng tình, vẽ mặt mếu vào ô chỉ việc làm em không đồng tình.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 14, 15, 16 sách Đạo đức 3 - Chân trời sáng tạo
4. Đưa ra lời khuyên cho các bạn.
- Tình huống 1: Khi ở bảo tàng, Cốm mãi nói chuyện riêng trong lúc các bạn chăm chú nghe thuyết minh.
Em sẽ khuyên Cốm như thế nào?
- Tình huống 2: Bin đòi mẹ mua đồ chơi siêu nhân rồi mới chịu đọc sách.
Em sẽ nhắc nhở Bin như thế nào?
- Tình huống 3: Tin dành nhiều giờ để lên mạng tìm hiểu thông tin về một nhân vật ảo trong trò chơi điện tử.
Em sẽ khuyên Tin như thế nào?
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 14, 15, 16 sách Đạo đức 3 - Chân trời sáng tạo
5. Em hãy rèn luyện việc ham học hỏi theo bảng sau:
| Nội dung | Việc làm của em | Tự đánh giá của em |
| Em đi học đầy đủ, đúng giờ. | ||
| Em thường xuyên hoàn thành nhiệm vụ học tập. | ||
| Em duy trì thói quen đọc sách mỗi ngày. | ||
| Em mạnh dạn đặt câu hỏi khi có điều thắc mắc. |
Ghi chú
Hoàn thành tốt
Hoàn thành
Cần cố gắng
Xin ý kiến người thân về những việc làm của em:
1/ Ý thức tự giác (Có chủ động, tự giác làm việc không?)
2/ Thái độ thực hiện (Khi thực hiện có vui vẻ, thoải mái không?)
3/ Mức độ thực hiện (Có thường xuyên thực hiện những việc làm đó không?)
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 14, 15, 16 sách Đạo đức 3 - Chân trời sáng tạo
SUY NGHĨ SAU BÀI HỌC
1/ Tô màu vào biểu tượng thể hiện cảm xúc của em sau khi học xong bài này.
2/ Em sẽ làm gì để rèn luyện việc ham học hỏi?
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 14, 15, 16 sách Đạo đức 3 - Chân trời sáng tạo
|
