GDKTPL 12 Bài 1: Chỉ số phát triển con người HDI là như thế nào?

GDKTPL 12 Bài 1: Chỉ số phát triển con người HDI là như thế nào?

Chỉ số phát triển con người HDI là như thế nào? Chỉ số phát triển con người HDI được dùng để làm gì và có ý nghĩa như thế nào trong việc đánh giá sự phát triển của một quốc gia?

Chuyên đề GDKTPL 10 Bài 3: Chức năng tái sản xuất con người của gia đình là như thế nào?

Chuyên đề GDKTPL 10 Bài 3: Chức năng tái sản xuất con người của gia đình là như thế nào?

Chức năng tái sản xuất con người của gia đình là như thế nào? Gia đình thực hiện chức năng tái sản xuất con người thông qua những hoạt động nào?

GDKTPL 10 Bài 16: Công dân nên làm gì để thực hiện tốt nghĩa vụ tuân theo các quy định của Hiến pháp về quyền con người?

GDKTPL 10 Bài 16: Công dân nên làm gì để thực hiện tốt nghĩa vụ tuân theo các quy định của Hiến pháp về quyền con người?

Công dân nên làm gì để thực hiện tốt nghĩa vụ tuân theo các quy định của Hiến pháp về quyền con người? Vì sao quyền con người cần được Hiến pháp và pháp luật bảo vệ?

GDKTPL 10 Bài 16: Ý nghĩa của việc thực hiện quyền công dân về dân sự, chính trị

GDKTPL 10 Bài 16: Ý nghĩa của việc thực hiện quyền công dân về dân sự, chính trị

Hiến pháp quy định quyền công dân về dân sự, chính trị như thế nào? Ý nghĩa của việc thực hiện quyền công dân về dân sự, chính trị?

Quyền khiếu nại tố cáo là quyền công dân hay quyền con người?

Quyền khiếu nại tố cáo là quyền công dân hay quyền con người?

Quyền khiếu nại tố cáo là quyền công dân hay quyền con người? Quyền khiếu nại, tố cáo có ý nghĩa gì trong việc bảo đảm quyền con người?

Giáo dục kinh tế pháp luật 11 Bài 20: Quyền được tiếp cận thông tin là quyền con người có thể tự do đọc, xem, nghe, kể bất cứ thông tin nào nếu muốn đúng hay sai?

Giáo dục kinh tế pháp luật 11 Bài 20: Quyền được tiếp cận thông tin là quyền con người có thể tự do đọc, xem, nghe, kể bất cứ thông tin nào nếu muốn đúng hay sai?

Có đúng không khi cho rằng mỗi người có thể tự do đọc, xem, nghe, kể bất cứ thông tin nào nếu muốn là một nội dung của quyền được tiếp cận thông tin?

GDKTPL 10 Bài 16: Sự khác biệt trong quy định của Hiến pháp giữa quyền con người và quyền công dân

GDKTPL 10 Bài 16: Sự khác biệt trong quy định của Hiến pháp giữa quyền con người và quyền công dân

Sự khác biệt trong quy định của Hiến pháp giữa quyền con người và quyền công dân? Quyền con người và quyền công dân có mối quan hệ như thế nào?

GDKTPL 10 Bài 16: Hành vi bỏ rơi trẻ em vi phạm quy định nào của Hiến pháp về quyền con người?

GDKTPL 10 Bài 16: Hành vi bỏ rơi trẻ em vi phạm quy định nào của Hiến pháp về quyền con người?

Hành vi bỏ rơi trẻ em vi phạm quy định nào của Hiến pháp về quyền con người? Hành vi bỏ rơi trẻ em có thể dẫn đến những hậu quả gì?

Giáo dục công dân 9 Bài 7: Thích ứng với thay đổi là một trải nghiệm giúp con người học hỏi để trưởng thành đúng hay sai?

Giáo dục công dân 9 Bài 7: Thích ứng với thay đổi là một trải nghiệm giúp con người học hỏi để trưởng thành đúng hay sai?

Có đúng không khi cho rằng thích ứng với thay đổi là một trải nghiệm giúp con người học hỏi và trưởng thành? Những kĩ năng cần thiết để thích ứng với thay đổi

Giáo dục công dân 9 Bài 1: Ở mỗi thời đại khác nhau, con người có lí tưởng sống khác nhau đúng hay sai?

Giáo dục công dân 9 Bài 1: Ở mỗi thời đại khác nhau, con người có lí tưởng sống khác nhau đúng hay sai?

Có đúng không khi cho rằng lí tưởng sống của con người là khác nhau ở các thời đại? Học sinh cần làm gì để xây dựng lí tưởng sống đúng đắn?

Đọc nhiều nhất

Thế nào là bình đẳng trước pháp luật? Ví dụ về quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật

Thế nào là bình đẳng trước pháp luật? Ví dụ về quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật

Quyền bình đẳng trước pháp luật là gì? Một số ví dụ về quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật trong lĩnh vực dân sự, hành chính, hình sự.

Khái niệm hội nhập kinh tế khu vực? Cơ hội và thách thức khi tham gia hội nhập kinh tế khu vực?

Khái niệm hội nhập kinh tế khu vực? Cơ hội và thách thức khi tham gia hội nhập kinh tế khu vực?

Hội nhập kinh tế khu vực được hiểu như thế nào? Hiện nay Việt Nam đã tham gia những hình thức hội nhập kinh tế khu vực nào? Cơ hội và thách thức?

Phát triển bền vững là gì? Ví dụ về phát triển bền vững

Phát triển bền vững là gì? Ví dụ về phát triển bền vững

Phát triển bền vững là một định hướng quan trọng trong chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của nhiều quốc gia, nhằm đảm bảo tăng trưởng lâu dài gắn liền với tiến bộ xã hội và bảo vệ môi trường. Vậy, phát triển bền vững được hiểu như thế nào? Những ví dụ cụ thể nào trong thực tiễn cho thấy việc thực hiện phát triển bền vững, và mối quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế với phát triển bền vững được thể hiện ra sao?

4 nhóm quyền trẻ em theo Luật Trẻ em 2016 là gì? Quyền trẻ em có ý nghĩa như thế nào?

4 nhóm quyền trẻ em theo Luật Trẻ em 2016 là gì? Quyền trẻ em có ý nghĩa như thế nào?

Pháp luật Việt Nam quy định nhiều quyền cơ bản nhằm bảo vệ và bảo đảm lợi ích cho trẻ em. Vậy theo Luật Trẻ em 2016, 4 nhóm quyền trẻ em là gì? Quyền trẻ em có ý nghĩa như thế nào?

Trẻ em có được pháp luật bảo vệ không? Theo Luật Trẻ em 2016 tháng nào được quy định là Tháng hành động vì trẻ em?

Trẻ em có được pháp luật bảo vệ không? Theo Luật Trẻ em 2016 tháng nào được quy định là Tháng hành động vì trẻ em?

Theo quy định của Luật Trẻ em 2016, trẻ em được pháp luật bảo vệ ra sao? Đồng thời trong năm tháng nào được quy định là Tháng hành động vì trẻ em?

Pháp luật có những đặc điểm nào? Vai trò của pháp luật trong đời sống? Ví dụ về vai trò của pháp luật?

Pháp luật có những đặc điểm nào? Vai trò của pháp luật trong đời sống? Ví dụ về vai trò của pháp luật?

Hiện nay theo quy định thì pháp luật có những đặc điểm nào? Vai trò của pháp luật trong đời sống xã hội ra sao? Hãy ví dụ về vai trò của pháp luật?

Giáo dục Kinh tế & Pháp luật

Gửi góp ý