››
››

LUYỆN TẬP (10)

1
Câu hỏi trang 32
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

3. Em hãy nêu một ví dụ về ảnh hưởng của các nhân tố sau đến hoạt động của doanh nghiệp nhỏ:

- Nhân tố vốn

- Nhân tố trang bị kĩ thuật, công nghệ

- Nhân tố thiết kế sản phẩm

- Nhân tố con người

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 24 đến trang 31 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

2
Câu hỏi trang 52
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

4. Em hãy cho biết nguyên tắc nào của pháp luật hình sự Việt Nam được áp dụng trong các trường hợp sau:

a. Do cải tạo tốt trong quá trình thi hành án, anh D được xét giảm thời gian chấp hành hình phạt và ra tù sớm trước thời hạn 2 năm.
b. A và B bị công an bắt vì cùng phạm tội trộm cắp tài sản trong một vụ án. Sau khi xem xét tính chất, mức độ tham gia, đặc điểm nhân thân của A và B, Tòa án đã quyết định A và B phải chịu mức hình phạt khác nhau tương ứng với hành vi phạm tội của mình.
c. T tố cáo với cơ quan công an ông H có ý định chiếm đoạt ngôi nhà gia đình mình đang ở. Xem xét đơn tố cáo của T, cơ quan công an kết luận không có cơ sở pháp lí để khởi tố vụ án.
d. Bác sĩ V là người có năng lực, luôn tìm tòi phương pháp mới để điều trị cho bệnh nhân. Một lần, bác sĩ V tự tin thử nghiệm kết quả nghiên cứu của mình nhưng bệnh nhân đã bị tử vong do phản ứng thuốc. Bác sĩ V bị truy cứu trách nhiệm hình sự với lỗi vô ý làm chết người.
e. Ông N bị Tòa án kết tội vì giam giữ người trái pháp luật.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 42 đến trang 51 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

3
Câu hỏi trang 64
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

1. Những nhận định về nguyên tắc xét xử đối với người dưới 18 tuổi phạm tội sau đây đúng hay sai? Vì sao?
a. Việc xử lí người dưới 18 tuổi phạm tội chỉ căn cứ vào độ tuổi và khả năng nhận thức của họ.

b. Người từ đủ 16 tuổi trở lên phải chịu trách nhiệm hình sự về mọi tội phạm.

c. Việc áp dụng các biện pháp giám sát, giáo dục đối với người dưới 18 tuổi phạm tội không thể thực hiện được mục đích giáo dục, giúp đỡ họ sửa chữa sai lầm để trở thành công dân có ích cho xã hội.

d. Không áp dụng hình phạt tiền là hình phạt chính đối với người từ đủ 16 đến dưới 18 tuổi.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 55 đến trang 64 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

4
Câu hỏi trang 32
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

4. Em hãy tìm hiểu và đưa ra một ví dụ về các nhân tố sau đã ảnh hưởng đến hoạt động của một doanh nghiệp nhỏ:

- Sự cạnh tranh trên thị trường

- Sự thay đổi nhanh chóng của kĩ thuật, công nghệ

- Sự bất ổn của kinh tế vĩ mô

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 24 đến trang 31 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

5
Câu hỏi trang 53
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

5. Em hãy phân tích tác hại, hậu quả có thể xảy ra nếu Y, N thực hiện ý định của mình.

a. Để có tiền chơi điện tử, Y có ý định trộm xe đạp bán lấy tiền.

b. Muốn có tiền tiêu xài nên N định giúp B mang chiếc xe máy ăn trộm đi tiêu thụ hộ để được trả tiền công như B đã hứa.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 42 đến trang 51 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

6
Câu hỏi trang 65
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

2. Chủ thể nào dưới đây phải chịu trách nhiệm hình sự? Vì sao?
a. Ph (15 tuổi) đi xe máy không đội mũ bảo hiểm.

b. S (16 tuổi) và N (13 tuổi) cùng nhau lừa đảo chiếm đoạt tài sản của người hàng xóm mới chuyển đến rồi đem bán.

c. L (15 tuổi) và Tr (14 tuổi) cùng xúc phạm nghiêm trọng nhân phẩm, danh dự của bạn V cùng khu phố.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 55 đến trang 64 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

7
Câu hỏi trang 53
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

6. Em hãy cùng bạn đóng vai để đưa ra lời khuyên cho S và Ph trong các tình huống sau:
a. Trên đường đi học về, S và các bạn phát hiện hai thanh niên đang loay hoay phá khóa để lấy xe máy trước cửa hàng điện thoại. S muốn kêu to để mọi người xung quanh biết nhưng các bạn kéo S đi vì sợ bị đánh.

b. Biết Ph thích chiếc điện thoại đời mới nhưng không có tiền, ông M (một người nghiện ma túy) đã bảo nếu Ph đi giao ma túy giúp ông, ông sẽ cho tiền mua điện thoại.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 42 đến trang 51 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

8
Câu hỏi trang 65
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

3. Em hãy đọc trường hợp dưới đây và cho biết biện pháp giám sát, giáo dục nào là phù hợp để áp dụng đối với Đ. Vì sao?

Khi đang trộm cắp xe máy, Đ (16 tuổi) đã bị bắt quả tang. Tại cơ quan điều tra, Đ thành thật khai báo và nhận tội. Cơ quan điều tra nhận thấy Đ lần đầu phạm tội, chưa gây hậu quả nên quyết định áp dụng biện pháp giám sát, giáo dục.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 55 đến trang 64 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

9
Câu hỏi trang 65
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

4. Giải đáp pháp luật

a. Năm 15 tuổi, H đã phạm tội và Toà án ra quyết định áp dụng biện pháp đưa vào trường giáo dưỡng với thời hạn là 2 năm. Sau khi chấp hành xong hình phạt, H trở về địa phương tiếp tục học tập và luôn tuân thủ pháp luật. Khi làm hồ sơ xin việc ở một công ty, phòng nhân sự có yêu cầu phải có Phiếu lý lịch tư pháp.
Theo em, trong Phiếu lý lịch tư pháp của H có ghi án tích không? Vì sao?

b. Y (17 tuổi) phạm tội và bị kết án phạt tù. Y đã chấp hành được gần một phần ba thời hạn phạt tù. Trong thời gian chấp hành án, Y có nhiều cố gắng trong học tập, rèn luyện và tiến bộ. Y muốn cải tạo thật tốt để sớm được ra tù, trở về đoàn tụ với gia đình.
Theo em, Y có thể được xét giảm thời hạn chấp hành hình phạt không? Vì sao?

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 55 đến trang 64 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

10
Câu hỏi trang 65
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

5. Em hãy đưa ra lời khuyên cho các bạn trong những trường hợp sau:
a. Bố mẹ ly hôn, L (15 tuổi) buồn chán, đi bụi đời với đám bạn xấu. Thấy vậy, ông U – người thường xuyên vận chuyển hàng lậu qua biên giới rủ L cùng làm và hứa sẽ cho L nhiều tiền.

b. Thấy hai bạn nữ đánh nhau ở cổng trường, V rủ các bạn dừng xe xem và quay video định đưa lên mạng xã hội.

c. Mặc dù biết chú Đ hàng xóm thường xuyên tổ chức đánh bạc tại nhà riêng nhưng M sợ không dám tố giác vì nhiều lần bị chú đe dọa.

d. H (16 tuổi) cùng G (17 tuổi) vào rừng kiếm củi. Trong lúc nghỉ chân, H đào được rất nhiều khoai nên đã bảo G đốt củi nướng khoai ăn. G băn khoăn vì sợ có thể gây ra cháy rừng.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 55 đến trang 64 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

VẬN DỤNG (10)

1
Câu hỏi trang 47
Tài liệu: Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

1. Em hãy viết bài giới thiệu dự định mô hình kinh doanh trong tương lai của bản thân hoặc gia đình và giới thiệu với các bạn.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 47 sách Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức với cuộc sống.

     

2
Câu hỏi trang 60
Tài liệu: Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

1. Em hãy cùng các bạn tham gia trải nghiệm tìm hiểu thủ tục mua trả góp một mặt hàng nào đó (ví dụ: điện thoại, xe máy, máy vi tính,...) và cho biết các thủ tục cần có để thực hiện mua trả góp mặt hàng đó.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 60 sách Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức với cuộc sống.

     

3
Câu hỏi trang 47
Tài liệu: Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

2. Em hãy viết bài và chuẩn bị tham gia cuộc thi thuyết trình về sự đóng góp của sản xuất kinh doanh đối với đời sống kinh tế - xã hội ở địa phương.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 47 sách Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức với cuộc sống.

     

4
Câu hỏi trang 60
Tài liệu: Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

2. Em hãy tìm hiểu, viết bài giới thiệu ý nghĩa của một loại công trái hoặc trái phiếu chính phủ mà em biết trong đời sống xã hội.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 60 sách Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức với cuộc sống.

     

5
Câu hỏi trang 139
Tài liệu: Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

2. Em hãy viết một bài luận về ý nghĩa của việc Quốc hội tổ chức lấy ý kiến nhân dân khi làm Hiến pháp và chia sẻ sản phẩm với cả lớp.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 139 sách Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức với cuộc sống.

     

6
Câu hỏi trang 32
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

Em hãy cùng các bạn trong nhóm lập và thực hiện dự án “Tìm hiểu mô hình sản xuất kinh doanh của một doanh nghiệp nhỏ ở địa phương” theo hướng dẫn sau:

1. Lựa chọn doanh nghiệp tiến hành khảo sát.

2. Nội dung khảo sát mục tiêu hoạt động, số lao động, doanh thu trong năm trước, thuận lợi, khó khăn.

3. Hình thức triển khai: phỏng vấn, nghiên cứu thông tin doanh nghiệp, chụp ảnh,...

4. Báo cáo kết quả chuẩn bị thành văn bản theo nội dung đã đề ra, chuẩn bị thuyết trinh giới thiệu kết quả.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 24 đến trang 32 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

7
Câu hỏi trang 53
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

1. Em hãy viết bài chia sẻ quan điểm cá nhân về vai trò của pháp luật hình sự trong việc đấu tranh phòng, chống tội phạm.

 

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 42 đến trang 51 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

8
Câu hỏi trang 53
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

2. Trong thời gian chấp hành án tù tại trại giam, anh X thật sự ăn năn, hối lỗi về việc làm của mình nền tích cực học tập, tự giác chấp hành nội quy sinh hoạt, lao động của trại giam. Anh đã được giảm án 3 năm tù và được ra tù trước thời hạn.

Em hãy viết một đoạn văn chia sẻ cảm xúc và suy nghĩ của bản thân về trường hợp anh X.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 42 đến trang 51 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

9
Câu hỏi trang 65
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

1. Em hãy tìm hiểu một vụ án về người dưới 18 tuổi phạm tội và chia sẻ bài học em rút ra từ câu chuyện đó.

 

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 55 đến trang 64 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

10
Câu hỏi trang 65
Tài liệu: Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

2. Em hãy viết và chia sẻ với các bạn về các biện pháp phòng ngừa vi phạm pháp luật đối với người dưới 18 tuổi.

 

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 55 đến trang 64 sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giáo dục Kinh tế & Pháp luật

Gửi góp ý