Bài 9 - Cảm xúc của em (KNTT lớp 2) | Sách bài tập

1

Câu hỏi trang 37

Tài liệu: Vở bài tập Đạo đức 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

BÀI TẬP 1.

Viết tên những cảm xúc vào dưới các gương mặt sau đây:

Căn cứ / tài liệu tham khảo:

2

Câu hỏi trang 38

Tài liệu: Vở bài tập Đạo đức 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

BÀI TẬP 2.

Hãy phân biệt cảm xúc tích cực và cảm xúc tiêu cực bằng cách đánh dấu tích vào các ô phù hợp.

Em thấy mình cần hạn chế những cảm xúc nào? Vì sao?

Căn cứ / tài liệu tham khảo:

3

Câu hỏi trang 39

Tài liệu: Vở bài tập Đạo đức 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

BÀI TẬP 3.

Em sẽ có cảm xúc như thế nào nếu ở trong những tình huống dưới đây?

Căn cứ / tài liệu tham khảo:

4

Câu hỏi trang 40

Tài liệu: Vở bài tập Đạo đức 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

BÀI TẬP 4.

Hãy viết các suy nghĩ tích cực nếu em ở trong các tình huống sau:

Tình huống	Suy nghĩ tích cực
Bài kiểm tra của em có kết quả không tốt, em rất buồn.	Ví dụ: Mình sẽ chăm học hơn, mình sẽ nhờ cô giáo giảng lại những chỗ chưa hiểu.
Bạn trêu em béo, em rất tức giận.
Em không trả lời được câu hỏi của cô giáo, em rất xấu hổ.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:

Bài 9 - Cảm xúc của em (KNTT lớp 2) | Sách bài tập - Chương trình GDPT 2018 (mới)