Bài 7 - Bảo quản đồ dùng cá nhân (KNTT lớp 2) | Sách giáo khoa - Chương trình GDPT 2018 (mới)
KHỞI ĐỘNG (1)
Em cùng các bạn chơi trò chơi “Ai nhanh hơn?”.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 33 Sách Đạo đức 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
KHÁM PHÁ (2)
1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Các bạn trong tranh đã làm gì để bảo quản đồ dùng cá nhân?
- Em hãy kể thêm những việc cần làm để bảo quản đồ dùng cá nhân.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 34 Sách Đạo đức 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
2. Đọc tình huống và trả lời câu hỏi:
Mỗi lần viết bài xong, Linh đều đóng nắp bút cẩn thận và để vào hộp. Mai thường không làm thế nên mỗi khi bút rơi, ngòi hay bị hỏng.
- Điều gì đã xảy ra khi Mai không biết bảo quản bút?
- Theo em, việc bảo quản đồ dùng cá nhân có ích lợi gì?
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 34 Sách Đạo đức 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
LUYỆN TẬP (2)
1. Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào? Vì sao?
1/ Lan bọc sách, vở cần thận.
2/ Để kịp đá bóng cùng các bạn, Bình vội quẳng ngay cặp sách dưới sân trường.
3/ Hoa hay làm hỏng đồ chơi.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 35 Sách Đạo đức 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
2. Đưa ra lời khuyên cho bạn
1/ Lan thường vo tròn khăn mỗi khi rửa mặt xong.
2/ Tuấn xé vở để gấp máy bay.
3/ Mạnh hay làm rơi bút và thước.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 36 Sách Đạo đức 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
VẬN DỤNG (3)
Kể về những đồ dùng cá nhân của em và cách em bảo quản chúng.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 36 Sách Đạo đức 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Em cùng các bạn thực hiện việc bảo quản đồ dùng cá nhân.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 36 Sách Đạo đức 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Nhắc nhở bạn bè, người thân bảo quản đồ dùng cá nhân.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 36 Sách Đạo đức 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
|
