››
››

Bài 2. TÔN TRỌNG SỰ ĐA DẠNG CỦA CÁC DÂN TỘC (CTST lớp 8) | Sách bài tập - Chương trình GDPT 2018 (mới)

VẬN DỤNG (1)

1
Câu hỏi trang 15
Tài liệu: Bài tập Giáo dục công dân 8 - Chân trời sáng tạo Bộ sách: Chân trời sáng tạo

Bài tập 9: Em hãy tìm hiểu và thiết kế sản phẩm giới thiệu về những nét văn hoá đặc sắc của một quốc gia mà em yêu thích.

Gợi ý: Hình thức thể hiện thông qua các sản phẩm như: video clip, tranh vẽ hoặc một bài thuyết trình,...

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 14 sách Giáo dục công dân 8 - Chân trời sáng tạo

LUYỆN TẬP (3)

1
Câu hỏi trang 13
Tài liệu: Bài tập Giáo dục công dân 8 - Chân trời sáng tạo Bộ sách: Chân trời sáng tạo

Bài tập 6: Từ những cụm từ đã tìm được ở Bài tập 5, em hãy sử dụng chúng để viết một đoạn văn về chủ đề "Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc".

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 14 sách Giáo dục công dân 8 - Chân trời sáng tạo

2
Câu hỏi trang 13
Tài liệu: Bài tập Giáo dục công dân 8 - Chân trời sáng tạo Bộ sách: Chân trời sáng tạo

Bài tập 7: Em đồng ý hay không đồng ý với các suy nghĩ, việc làm dưới đây? Hãy đánh dấu X vào ô tương ứng và giải thích tại sao?

STT

Suy nghĩ, việc làm

Đồng ý

Không đồng ý

Giải thích

1

Tham dự các buổi giao lưu văn hoá nghệ thuật của các quốc gia nếu có điều kiện.

 

 

 

2

Tìm hiểu trước những điều nên làm và không nên làm trước khi chuẩn bị đến một quốc gia khác.

 

 

 

3

Người da đen là chủng người thấp kém nhất trong xã hội.

 

 

 

4

Những điều tốt đẹp chỉ có ở các nước có nền kinh tế phát triển.

 

 

 

5

Những nước kém phát triển cần nhanh chóng xoá bỏ đi các bản sắc văn hoá của dân tộc mình, tiếp thu toàn bộ vằn hoá của các nước phát triển.

 

 

 

6

Bất kì quốc gia nào cũng có những điều tốt đẹp mà ta có thể hoc hỏi.

 

 

 

7

Chỉ dân tộc Việt Nam mới có những truyền thống tốt đẹp.

 

 

 

8

Muốn giữ gìn được bản sắc văn hoá của dân tộc mình, nhất định không nên giao lưu văn hoá với bất cứ quốc gia nào.

 

 

 

9

Người Việt chi cắn học giỏi tiếng Việt là đủ.

 

 

 

 

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 14 sách Giáo dục công dân 8 - Chân trời sáng tạo

3
Câu hỏi trang 14
Tài liệu: Bài tập Giáo dục công dân 8 - Chân trời sáng tạo Bộ sách: Chân trời sáng tạo

Bài tập 8: Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi.

Tình huống 1. Bạn H cho rằng, để đưa đất nước phát triển, Việt Nam chỉ nên làm bạn với các nước phát triển, bởi vì những nước phát triển thì mới có nhiều điều hay để mình học hỏi. Bạn M không đồng tình với ý kiến của bạn H nhưng chưa biết giải thích với bạn ấy như thế nào.

Nếu là bạn M, em sẽ nói gì với bạn H?

Tình huống 2. Bạn S chỉ thích xem phim Trung Quốc, bạn B thích xem phim Hàn Quốc, bạn N lại thích xem phim của các nước châu Mỹ. Thế nhưng, bạn D lại cho rằng, người châu Á thì chỉ nên xem phim của các nước châu Á và tốt nhất người Việt Nam chỉ nên xem phim Việt Nam. Điều này đã khiến bốn bạn xảy ra tranh luận với nhau.

Nếu là bạn của bốn bạn ấy và chứng kiến cuộc tranh luận này, em sẽ nói gì với các bạn?

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 14 sách Giáo dục công dân 8 - Chân trời sáng tạo

CỦNG CỐ (5)

1
Câu hỏi trang 10
Tài liệu: Bài tập Giáo dục công dân 8 - Chân trời sáng tạo Bộ sách: Chân trời sáng tạo

Bài tập 1: Em hãy nêu những biểu hiện về sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 14 sách Giáo dục công dân 8 - Chân trời sáng tạo

2
Câu hỏi trang 10
Tài liệu: Bài tập Giáo dục công dân 8 - Chân trời sáng tạo Bộ sách: Chân trời sáng tạo

Bài tập 2: Dựa vào các gợi ý dưới đây, em hãy đoán tên sự vật và tên quốc gia tương ứng bằng cách hoàn thiện bảng sau:

STT

Gợi ý

Tên sự vật

Tên quốc gia

1

Đây là một công trình kiến trúc bằng thép, nằm cạnh sông Seine, có chiều cao là soo m, được khánh thành vào năm 1889, trở thành biểu tượng của "kinh đô ánh sáng".

 

 

2

Đây là "bức tường dài vạn dặm" được xây dựng bằng đất và đá từ thế kỉ V trước Công nguyên đến thế kỉ XVI.

 

 

3

Đây là một công trình kiến trúc có tên ban đầu là Liên Hoa Đài, với lối kiến trúc độc đáo - một gian thờ đặt trên một cột trụ duy nhất.

 

 

4

Đây là quần thể các công trình cổ đại có hình chóp, bằng đá, hầu hết đóng vai trò là lăng mộ cho các vị vua Pharaon và hoàng hậu.

 

 

5

Đây là một quẩn thể đền đài và di tích tôn giáo lớn nhất thế giới, rộng 162,6 ha, nằm ở một đất nước thuộc khu vực Đông Nam Á, có biên giới giáp Việt Nam.

 

 

6

Đây là một nhà hát có kiến trúc độc đáo, giống với hình con sò hay những cánh buồm no gió ra khơi.

 

 

7

Đây là một toà tháp chuông, có độ nghiêng 3,97 độ.

 

 

 

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 14 sách Giáo dục công dân 8 - Chân trời sáng tạo

3
Câu hỏi trang 11
Tài liệu: Bài tập Giáo dục công dân 8 - Chân trời sáng tạo Bộ sách: Chân trời sáng tạo

Bài tập 3: Em hãy giới thiệu thêm về những nét đặc sắc trong văn hoá của các dân tộc trên thế giới (kiến trúc, lễ hội, trang phục, ẩm thực,...) mà em biết.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 14 sách Giáo dục công dân 8 - Chân trời sáng tạo

4
Câu hỏi trang 11
Tài liệu: Bài tập Giáo dục công dân 8 - Chân trời sáng tạo Bộ sách: Chân trời sáng tạo

Bài tập 4: Theo em, việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân và từng dân tộc?

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 14 sách Giáo dục công dân 8 - Chân trời sáng tạo

5
Câu hỏi trang 12
Tài liệu: Bài tập Giáo dục công dân 8 - Chân trời sáng tạo Bộ sách: Chân trời sáng tạo

Bài tập 5: Em hãy giải ô chữ bằng các gợi ý dưới đây.

Gợi ý:

1. Là cụm từ gồm 14 chữ cái, chỉ những người có khả năng sinh sống và làm việc ở nhiều quốc gia, có hiểu biết đa dạng về mọi mặt, có khả năng làm cầu nối về kiến thức, cơ hội phát triển để tạo nên giá trị hữu ích cho toàn nhân loại.

2. Là cụm từ 7 chữ cái, chỉ một xu thế lớn của thế giới hiện đại, có những tác động mạnh mẽ đến quá trình liên kết, hợp tác giữa các quốc gia và vùng lãnh thổ dựa trên sự chia sẻ về lợi ích.

3. Là cụm từ gồm 16 chữ cái, chỉ suy nghĩ, niềm tin, hành động cho rằng với những đặc điểm khác nhau (chủ yếu về nguồn gốc và ngoại hình) các nhóm người sẽ có những đẳng cấp khác nhau, có chủng người vượt trội hơn những chủng người khác và vì thế họ được hưởng nhiều hơn những quyền lợi riêng biệt.

4. Là cụm từ 15 chữ cái, chỉ tất cả những gì thuộc về tự nhiên bao gồm địa hình, khí hậu, sông ngòi,... có ảnh hưởng tới sự phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội của một quốc gia, một vùng miền,...

5. Là cụm từ có 9 chữ cái, chỉ trạng thái của sự biến đổi theo chiều hướng tăng lên, từ ít đến nhiều, từ hẹp đến rộng, từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp.

6. Là cụm từ có 6 chữ cái, chỉ hành động mà các bên cùng nhau chung tay làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong công việc hoặc bất kì lĩnh vực nào để cùng hướng tới một mục tiêu chung.

7. Là cụm từ có 6 chữ cái, chỉ tính chất nhiều vẻ, nhiều dạng, với những biểu hiện khác nhau.

8. Là cụm từ gồm 8 chữ cái, chỉ toàn bộ những hoạt động trong sinh hoạt của con người được hình thành và tạo lập trong quá trình lịch sử và ổn định thành nền nếp, được cộng đồng thừa nhận, truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

*Ô từ khoá: Là cụm từ gồm 8 chữ cái, chỉ sự đánh giá đúng mực, coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác, thể hiện lối sống văn hoá của mỗi người."

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 14 sách Giáo dục công dân 8 - Chân trời sáng tạo

Giáo dục Kinh tế & Pháp luật

Gửi góp ý