Bài 12 - Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường (KNTT lớp 2) | Sách giáo khoa - Chương trình GDPT 2018 (mới)
KHỞI ĐỘNG (1)
Em cùng các bạn chơi trò chơi “Tìm người giúp đỡ”
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 55 Sách Đạo đức 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
KHÁM PHÁ (2)
1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Vì sao bạn cần tìm kiếm sự hỗ trợ trong các tình huống trên?
- Kể thêm những tình huống cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường mà em biết.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 55, 56 Sách Đạo đức 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
2. Đọc tình huống và trả lời câu hỏi
Tình huống 1: Sáng nay, Huy đau họng, mệt mỏi nên không thể tập trung học bài. Huy đã nói cho cô giáo biết.
Tình huống 2: Nga chưa biết cách làm bài. Giờ ra chơi, Nga đã nhờ cô hướng dẫn.
- Em hãy nhận xét về cách tìm kiếm sự hỗ trợ của các bạn trong tình huống trên.
- Vì sao em cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường.
- Kể thêm những cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường mà em biết.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 56, 57 Sách Đạo đức 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
LUYỆN TẬP (2)
1. Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm của bạn nào? Vì sao?
1/ Huy thường khóc khi bị các bạn trêu chọc
2/ Ngọc đã kể chuyện mình bị các anh lớp lớn bắt nạt cho cô giáo nghe
3/ Minh thường chọn cách im lặng khi bị bạn giấu mũ
4/ Lan báo với cô giáo khi bị mất đồ dùng học tập
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 57 Sách Đạo đức 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
2. Đưa ra lời khuyên cho bạn
1/ Hùng bị bạn bàn dưới vẩy mực vào áo
2/ Hoa bị chị lớp trên giấu cặp sách.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 58 Sách Đạo đức 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
VẬN DỤNG (3)
Chia sẻ với bạn cách em đã tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn ở trường.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 58 Sách Đạo đức 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Nhắc nhở bạn bè tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn ở trường.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 58 Sách Đạo đức 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Làm thẻ thông tin cá nhân để ghi nhớ tên người thân, số điện thoại, địa chỉ
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 58 Sách Đạo đức 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
|
