Bài 10: KIỀM CHẾ CẢM XÚC TIÊU CỰC (CTST lớp 2) | Sách giáo khoa - Chương trình GDPT 2018 (mới)
KHỞI ĐỘNG (1)
1. Kể lại một tình huống khiến em tức giận.
2. Khi đó, em đã có lời nói, hành động như thế nào?
3. Nêu cảm nghĩ của em về lời nói, hành động của em lúc đó.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 42 sách Đạo Đức 2 - Chân trời sáng tạo
KIẾN TẠO TRI THỨC MỚI (3)
1. Nêu hoặc thể hiện bằng ngôn ngữ cơ thể (vẻ mặt, hơi thở, suy nghĩ, cử chỉ) khi em:
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 42 sách Đạo Đức 2 - Chân trời sáng tạo
2. Nêu những cách kiềm chế cảm xúc tiêu cực của các bạn trong tranh.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 43 sách Đạo Đức 2 - Chân trời sáng tạo
3. Kể thêm những cách kiềm chế cảm xúc tiêu cực mà em biết.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 43 sách Đạo Đức 2 - Chân trời sáng tạo
LUYỆN TẬP (2)
1. Em chọn hành động nào? Vì sao?
a. Khi em tức giận với bạn
b. Khi em gặp chuyện buồn
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 44 sách Đạo Đức 2 - Chân trời sáng tạo
2. Sắm vai xử lí tình huống.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 45 sách Đạo Đức 2 - Chân trời sáng tạo
VẬN DỤNG (1)
1. Chia sẻ cách kiềm chế cảm xúc tiêu cực của em khi:
- Em buồn vì không đạt được kết quả học tập như mong muốn.
- Em lo sợ một điều gì đó.
- Em thất vọng với chính mình.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 45 sách Đạo Đức 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống.
|
