Tìm kiếm bài viết - Luật cho em
SHS Đạo đức 4 KNTT Bài 5: Tài sản là của công gồm gì? Các biểu hiện của bảo vệ của công?
Tài sản là của công gồm gì? Các biểu hiện của bảo vệ của công như thế nào?
SHS Đạo đức 4 KNTT Bài 5: Vì sao cần phải bảo vệ của công?
Vì sao cần phải bảo vệ của công? Nhà trường và gia đình cần làm gì để giáo dục học sinh về bảo vệ của công?
SHS Đạo đức 3 KNTT Bài 1: Quốc hiệu của nước ta là gì?
Quốc hiệu của nước ta là gì? Quốc hiệu có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người dân Việt Nam?
SBT GDKTPL 12 KNTT Bài 3: Loại hình bảo hiểm nào mà đối tượng là sức khoẻ, thân thể và tính mạng của con người?
Loại hình bảo hiểm nào mà đối tượng là sức khoẻ, thân thể và tính mạng của con người? Bảo hiểm con người mang lại những lợi ích gì cho cá nhân và gia đình?
Có phải Nhà nước có thể quản lý xã hội mà không cần đến pháp luật không? Vì sao?
Có phải Nhà nước có thể quản lý xã hội mà không cần đến pháp luật không? Pháp luật là phương tiện để công dân thực hiện, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của mình đúng không?
Công dân cần thực hiện những quy định nào của Hiến pháp để bảo vệ môi trường ở nước ta?
Quy định của Hiến pháp về bảo vệ môi trường như thế nào? Công dân cần thực hiện những quy định nào của Hiến pháp để bảo vệ môi trường ở nước ta?
GDKTPL 10 CTST Bài 15 trang 107: Tòa án nhân dân là cơ quan xét xử duy nhất tại Việt Nam đúng không?
Bài viết giúp làm rõ vai trò của Tòa án nhân dân là cơ quan xét xử tại Việt Nam, đồng thời giải đáp việc đây có phải là cơ quan xét xử duy nhất hay không.
SBT GDCD 6 CD bài 11: Học sinh cần làm gì khi danh dự nhân phẩm của mình bị xâm phạm?
Tại sao phải bảo vệ danh dự nhân phẩm? Khi danh dự nhân phẩm bị xâm phạm, học sinh cần làm gì để bảo vệ bản thân?
SBT GDCD 7 CD bài 2: Học sinh trung học có cần tìm hiểu về di sản văn hóa của đất nước hay không? Vì sao?
Học sinh trung học có cần tìm hiểu về di sản văn hóa của đất nước hay không? Vì sao? Bài viết giúp làm rõ vai trò của việc tìm hiểu di sản văn hóa đối với học sinh, từ đó nâng cao ý thức giữ gìn, trân trọng và phát huy giá trị văn hóa dân tộc trong đời sống hiện nay.
GDKTPL 11 CTST 18: Bất kỳ chỗ ở nào mà công dân dùng vào mục đích cư trú thì được pháp luật bảo vệ đúng không?
Bất kỳ chỗ ở nào mà công dân dùng vào mục đích cư trú thì đều được pháp luật bảo vệ đúng không?
Chủ đề nổi bật
Đọc nhiều nhất
Thế nào là bình đẳng trước pháp luật? Ví dụ về quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật
Quyền bình đẳng trước pháp luật là gì? Một số ví dụ về quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật trong lĩnh vực dân sự, hành chính, hình sự.
Khái niệm hội nhập kinh tế khu vực? Cơ hội và thách thức khi tham gia hội nhập kinh tế khu vực?
Hội nhập kinh tế khu vực được hiểu như thế nào? Hiện nay Việt Nam đã tham gia những hình thức hội nhập kinh tế khu vực nào? Cơ hội và thách thức?
Phát triển bền vững là gì? Ví dụ về phát triển bền vững
Phát triển bền vững là một định hướng quan trọng trong chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của nhiều quốc gia, nhằm đảm bảo tăng trưởng lâu dài gắn liền với tiến bộ xã hội và bảo vệ môi trường. Vậy, phát triển bền vững được hiểu như thế nào? Những ví dụ cụ thể nào trong thực tiễn cho thấy việc thực hiện phát triển bền vững, và mối quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế với phát triển bền vững được thể hiện ra sao?
4 nhóm quyền trẻ em theo Luật Trẻ em 2016 là gì? Quyền trẻ em có ý nghĩa như thế nào?
Pháp luật Việt Nam quy định nhiều quyền cơ bản nhằm bảo vệ và bảo đảm lợi ích cho trẻ em. Vậy theo Luật Trẻ em 2016, 4 nhóm quyền trẻ em là gì? Quyền trẻ em có ý nghĩa như thế nào?
Trẻ em có được pháp luật bảo vệ không? Theo Luật Trẻ em 2016 tháng nào được quy định là Tháng hành động vì trẻ em?
Theo quy định của Luật Trẻ em 2016, trẻ em được pháp luật bảo vệ ra sao? Đồng thời trong năm tháng nào được quy định là Tháng hành động vì trẻ em?
Pháp luật có những đặc điểm nào? Vai trò của pháp luật trong đời sống? Ví dụ về vai trò của pháp luật?
Hiện nay theo quy định thì pháp luật có những đặc điểm nào? Vai trò của pháp luật trong đời sống xã hội ra sao? Hãy ví dụ về vai trò của pháp luật?
|