Tìm kiếm bài viết - Luật cho em

GDCD 9 KNTT Bài 9 trang 48: Học sinh cần làm gì để phòng ngừa các hành vi vi phạm pháp luật trong cuộc sống hằng ngày?

Bài viết giúp làm rõ những việc học sinh cần thực hiện để phòng ngừa các hành vi vi phạm pháp luật trong cuộc sống hằng ngày.

Hành vi vi phạm pháp luật Vi phạm pháp luật Học sinh

GDCD lớp 8 CD bài 9: Để phòng ngừa tai nạn vũ khí và cháy nổ, học sinh cần làm gì?

Bài viết giúp giải đáp học sinh cần làm gì để phòng ngừa tai nạn do vũ khí và cháy nổ, từ đó nâng cao ý thức tự bảo vệ bản thân và góp phần bảo đảm an toàn trong cuộc sống hằng ngày.

Tai nạn vũ khí Phòng ngừa tai nạn Tai nạn vũ khí cháy nổ

GDKTPL 10 CTST Bài 15 trang 107: Tòa án nhân dân là cơ quan xét xử duy nhất tại Việt Nam đúng không?

Bài viết giúp làm rõ vai trò của Tòa án nhân dân là cơ quan xét xử tại Việt Nam, đồng thời giải đáp việc đây có phải là cơ quan xét xử duy nhất hay không.

Tòa án nhân dân Quyền tư pháp Cơ quan xét xử

GDKTPL 10 CD Bài 8: Tín dụng là quan hệ vay mượn giữa người cho vay và người vay không dựa trên nguyên tắc hoàn trả và có lãi suất đúng không?

Bài viết giúp làm rõ khái niệm tín dụng và bản chất của quan hệ vay mượn giữa người cho vay và người vay.

Tín dụng Người cho vay Hoạt động tín dụng

SBT GDCD 6 CD bài 11: Học sinh cần làm gì khi danh dự nhân phẩm của mình bị xâm phạm?

Tại sao phải bảo vệ danh dự nhân phẩm? Khi danh dự nhân phẩm bị xâm phạm, học sinh cần làm gì để bảo vệ bản thân?

Danh dự nhân phẩm Học sinh Xúc phạm danh dự nhân phẩm

Có phải các chủ thể kinh tế tồn tại tách biệt, độc lập với nhau không?

Có phải các chủ thể kinh tế tồn tại tách biệt, độc lập với nhau không? Sự hợp tác giữa các chủ thể kinh tế mang lại ý nghĩa gì cho sự phát triển của xã hội?

Chủ thể kinh tế Nền kinh tế Chủ thể sản xuất

Cơ chế thị trường có ưu điểm gì? Để phát huy ưu điểm của cơ chế thị trường thì các chủ thể có liên quan cần nắm bắt những thông tin gì?

Cơ chế thị trường có những ưu điểm gì? Để phát huy ưu điểm của cơ chế thị trường thì các chủ thể có liên quan cần nắm bắt được những thông tin gì?

Cơ chế thị trường Nền kinh tế Quan hệ cung cầu

SBT GDKTPL 10 CD bài 18: Quyết định cho nhập quốc tịch Việt Nam là nhiệm vụ của Chủ tịch nước đúng hay sai?

Bài viết cung cấp thông tin về điều kiện để được nhập quốc tịch Việt Nam, đồng thời làm rõ thẩm quyền quyết định cho nhập quốc tịch Việt Nam thuộc về cơ quan nào.

Nhập quốc tịch Nhập quốc tịch Việt Nam Chủ tịch nước

SBT GDCD 7 CD bài 2: Di sản văn hóa vật thể là sản phẩm do các thế hệ trước tạo ra, được lưu truyền đến các thế hệ sau, có giá trị đối với đất nước là ý kiến đúng hay sai?

Ý kiến “Di sản văn hóa vật thể là sản phẩm do các thế hệ trước tạo ra, được lưu truyền đến các thế hệ sau, có giá trị đối với đất nước” là đúng hay sai? Vì sao?

Di sản văn hóa vật thể Di sản văn hóa Giá trị lịch sử

Việc công khai ngân sách Nhà nước có cần thiết không? Vì sao?

Việc công khai ngân sách Nhà nước có cần thiết không? Vì sao? Phạm vi, đối tượng thực hiện công khai ngân sách Nhà nước được quy định như thế nào?

Ngân sách nhà nước Luật ngân sách nhà nước Cơ quan quản lý nhà nước

Chủ đề nổi bật

Aigiaoduc Giải môn giáo dục công dân Giáo dục công dân Giải bài tập Gdcd Luyện thi gdcd Hiến pháp KhoaiTayAI AIgiaoducphapluat Kinh tế và pháp luật Giáo dục công dân kinh tế pháp luật

Đọc nhiều nhất

Thế nào là bình đẳng trước pháp luật? Ví dụ về quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật

Quyền bình đẳng trước pháp luật là gì? Một số ví dụ về quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật trong lĩnh vực dân sự, hành chính, hình sự.

Khái niệm hội nhập kinh tế khu vực? Cơ hội và thách thức khi tham gia hội nhập kinh tế khu vực?

Hội nhập kinh tế khu vực được hiểu như thế nào? Hiện nay Việt Nam đã tham gia những hình thức hội nhập kinh tế khu vực nào? Cơ hội và thách thức?

Phát triển bền vững là gì? Ví dụ về phát triển bền vững

Phát triển bền vững là một định hướng quan trọng trong chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của nhiều quốc gia, nhằm đảm bảo tăng trưởng lâu dài gắn liền với tiến bộ xã hội và bảo vệ môi trường. Vậy, phát triển bền vững được hiểu như thế nào? Những ví dụ cụ thể nào trong thực tiễn cho thấy việc thực hiện phát triển bền vững, và mối quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế với phát triển bền vững được thể hiện ra sao?

4 nhóm quyền trẻ em theo Luật Trẻ em 2016 là gì? Quyền trẻ em có ý nghĩa như thế nào?